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书名 分销渠道管理(普通高等教育十一五国家级规划教材)/新坐标管理系列精品课程
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 李先国
出版社 清华大学出版社
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简介
编辑推荐

本书以渠道管理的职能为主线,对分销渠道管理工作的各方面予以较为详尽的阐述。在结构方面,本教材共分为4篇:制定渠道规划、设计渠道体系、选择渠道类型、管理渠道成员,从渠道构建到渠道管理,全面介绍与分销渠道相关的知识。在逻辑方面,层次鲜明,逐渐将各个知识点进行透彻的剖析,有助于学生对知识的学习和理解。在语言方面,深入浅出,尽量以简明易懂的语言叙述难以理解的理论,让读者沉浸在轻松阅读之中。

内容推荐

本教材是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书构建了全新的分销渠道管理理论框架体系,全面系统地阐述了分销渠道管理的理论与实务。

全书分4篇:第1篇制定渠道规划。包括认识分销渠道、渠道战略、渠道政策、渠道流程;第2篇设计渠道体系。包括渠道设计的原则与流程、设计渠道层次、建立渠道模式、选择渠道成员;第3篇选择渠道类型。包括经销与销售代理、连锁与特许经营、直复营销、国际分销;第4篇管理渠道成员。包括激励渠道成员、评估渠道绩效、化解渠道冲突和渠道整合。配有教师教学使用课件及教学案例。

本书是市场营销专业学生、MBA、渠道经理、营销部经理、市场部经理、企业中高层管理人士及对渠道管理有兴趣的有识之士的理想读物和企业营销人员的专业培训教材。

目录

第1篇 制定渠道规划

第1章 认识分销渠道

 1.1 分销渠道的特点与演变

 1.2 分销渠道的功能

 1.3 渠道参与者

 1.4 影响渠道的环境

第2章 渠道战略

 2.1 渠道战略的含义与重要性

 2.2 制定渠道战略的流程

 2.3 渠道战略与市场营销战略

 2.4 可选的渠道战略

第3章 渠道政策

 3.1 基本渠道政策

 3.2 销售价格政策

 3.3 产品线经销政策

 3.4 渠道一体化政策

第4章 渠道流程

 4.1 渠道流程的种类

 4.2 物流

 4.3 资金流

 4.4 信息流

第2篇 设计渠道体系

第5章 渠道设计的原则与流程

 5.1 渠道设计的原则

 5.2 渠道设计的流程

第6章 设计渠道层次

 6.1 设计渠道长度

 6.2 设计渠道宽度

 6.3 设计渠道广度

第7章 建立渠道模式

 7.1 渠道模式类型

 7.2 传统分销渠道模式

 7.3 垂直分销渠道模式

 7.4 水平分销渠道模式

第8章 选择渠道成员

 8.1 选择渠道成员的步骤

 8.2 选择渠道成员的标准

 8.3 确保渠道成员的稳定性

第3篇 选择渠道类型

第9章 经销与销售代理

 9.1 经销

 9.2 销售代理

第10章 连锁与特许经营

 10.1 连锁经营

 10.2 特许经营

第11章 直复营销

 11.1 直复营销的类型

 11.2 网络营销

第12章 国际分销

 12.1 分销渠道国际化

 12.2 国际分销渠道选择

 12.3 OEM

第4篇 管理渠道成员

第13章 激励渠道成员

 13.1 直接激励与间接激励

 13.2 实施关系营销

第14章 评估渠道绩效

 14.1 渠道绩效评估的含义与流程

 14.2 渠道整体绩效评估

 14.3 渠道成员的财务贡献评估

 14.4 渠道成员综合评价

第15章 化解渠道冲突

 15.1 渠道冲突的含义与识别

 15.2 渠道冲突的原因

 15.3 化解渠道冲突的方法

 15.4 窜货管理

第16章 渠道整合

 16.1 渠道整合的必要性

 16.2 渠道的投资组合

 16.3 渠道改进

参考文献

随便看

 

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更新时间:2025/5/10 23:34:31