青春期是孩子人生中的一个关键时期，一个特殊时期。如何帮助孩子顺利通过这一关，是许多家长心中的烦恼。本书从青春期孩子可能出现的几大问题出发，进行了分析、解说，并提供了相应的解决问题的方法。尽管这些方法不能百试百验，但还是希望能对天下苦心的父母有所帮助。

古人治水，堵，水害加剧；疏，变害为得。教育如同治水。没有不爱孩子的父母，只有不懂如何教育孩子的父母。教育的目的，不仅在于倾听心声，而应着力于合理疏导。

第一章 抵制“黄色”诱惑／1

一、令人堪忧的现状/2

 (一)黄毒因何而来?/2

 (二)传媒黄毒——孩子心灵的毒药/3

二、为孩子筑起道德防线/7

三、帮孩子摆脱“黄毒”魔爪/9

第二章 别让“白色恶魔”污染了孩子／13

一、从孩子吸烟谈起/14

二、酒——罪恶的导火索/17

三、珍爱生命，对毒品说“不”/19

第三章 拨开网络的迷雾／23

一、网络深深深几许/24

一、作孩子的“网络教练”/29

三、网络世界的“游戏规则”/4l

 (一)如何享受网上冲浪的快乐/41

 (二)拒绝网络的不正当诱惑/44

 (三)上网交友有注意事项/46

第四章 为孩子的情绪解套／49

一、谁为孩子的情绪上了套/50

二、心理问题面面观/54

 (一)关闭心门的孩子/54

 (二)身陷孤岛的孩子/58

 (三)焦虑是好还是坏? /67

 (四)走出抑郁的漩涡/70

第五章 尊重孩子的隐私／77

一、孩子的日记该不该动/78

二、父母的担心/80

三、保护孩子的“秘密花园”/82

 (一)注意观察和掌握孩子的行动/82

 (二)加强思想交流平等对待孩子/82

 (三)注重引导/83

 (四)不要窥视/83

（五)让孩子拥有属于自己的空间/84

 (六)送孩子一本带锁的日记/85

 (七)与孩子分享自己当年的日记/86

四、走入孩子的心灵/88

 (一)请试着与父母分享自己的经历/89

 (二)不妨向父母“暴露”自己/90

 (三)找到保守自己秘密的方法/90

第六章 与孩子一起追星／93

一、狂热的追星族/94

二、追星——通向成熟的必经之路/95

三、青春期的迷恋/99

四、正确引导孩子追星/102

五、与孩子一起追星/109

第七章 为了明天，拯救问题少年／113

一、说谎的孩子/114

 (一)谎言的背后/116

 (二)如何矫治孩子说谎的毛病/118

 (三)善意的谎言/122

二、让“逃学族”归来/124

 (一)“我要把书扔进高压锅!”/125

 (二)为什么孩子会厌学、逃学/128

 (三)如何解决孩子“厌学、逃学”问题/130

三、“早恋”是美丽的错误/134

 (一)你跟那个女孩是什么关系/135

 (二)破除“早恋”迷信/136

 (三)请老师们也行动起来/139

三、多给学生以理解、尊重、指导和宽容/14l

四、莫让孩子成了断线的风筝/143

 (一)家庭教育/146

 (二)学校和社会教育/148

五、面对“三只手”的孩子/149

 (一)孩子为什么会有“偷窃”行为?/150

 (二)家长们可以做些什么?/152

六、青春拒绝死亡的阴影/159

 (一)青少年自杀危机敲响警钟/159

 (二)是谁把他们逼上了不归路?/161

 (三)救救孩子/164

第八章 关闭那扇罪恶之门／167

一、罪恶从这里开始/168

二、谁在制造“少年犯”?/171

三、筑起青少年犯罪的“防火墙”/172

第九章 青苹果的诱惑／177

一、“我的女儿怀孕了”/178

二、男孩就可以自由地进行性体验吗?/182

三、为孩子撑起保护伞/184

 (一)孩子性本能的萌生/184

 (二)实现家庭内的性教育/185

 (三)如何解决女儿的生理困惑/192

 (四)让父亲来分享儿子的“秘密”/195

四、教孩子如何应对性骚扰与约会强暴/201

第十章 让孩子做一个阳光少年／207

一、帮孩子长大一培养孩子的独立意识/208

 (一)责任感的树立/208

 (二)把自尊还给孩子/213

二、乐观是心灵的阳光/220

 (一)幸福的秘决/220

 (二)给孩子一个快乐的家/222

 (三)给孩子一把开启幸福的钥匙/224

三、培养孩子诚实正直的品格/229

四、宽容是孩子必备的美德/233

(一)家庭教育 家长对“小皇帝”们要施以正确教育，这已是个老生常谈的问题，但还要谈。无数父母正是因为太爱孩子，才“爱”走了他们。

而那些经常打骂孩子的父母则应多关心他们，爱他们，不要把家庭变成“苦海”。

在发现孩子有离家出走的意图时也要注意教育的态度P146和方法。 谁也无法准确预料孩子将面临的各种各样的危机，但有一点是肯定的，那就是他肯定会碰壁。虽然情况难以预料，但是遇到这种情况时却可以采取最好的应对策略。唠叨在这个时候是有害而无益的，孩子们大都对家长的“唠叨式家教”比较抵触，就仿佛《大话西游》里孙悟空无法忍受唐僧的“Only you……”一样。，试试用些其他方法来影响他改变主意，以避免他铸成更大的错误。比如说，家长可以选择合适的地点与孩子促膝长谈一次，用朋友式的口吻跟他交流，贴近孩子的内心，真正了解孩子的需求。 父母对年龄已经不小的青少年过于严格与权威是不明智的，父母这样做，会迫使孩子蔑视他们的权威。因为孩子要证明他的独立性，也要显示他已经成年。还有一种情况，父母拍桌子、捋袖子，对倔强的孩子大叫大嚷，那么孩子反而会觉得不用为自己的行为承担全部责任。孩子会这样想： 你们对我像对阶级敌人一样凶，是你们逼我走的。不是我 要走的。比较好的办法是要像对待成年人一样对待他，这样，如果孩子被赋予了成年人的地位，他就可能学着承担责任。在做出任何决定之前，都会考虑一下应当承担的后果，这样也就可以避免孩子作出不顾后果的举动。在他羽翼渐丰后，就不再需要别人为他的行为负责了。

有一个与我们讨论的话题很接近的故事，说的也是一个年轻的中途辍学者的事情，这个关于浪子的寓言广为人知。孩子出走后，他的父亲去找他，但没有把他拽回家。P147这个孩子已经长大，可以自己拿主意了，他的父亲让他拥有了决定自己生活道路的特权。  这位父亲也没有在这个孩子后来手头拮据时伸手帮他一把。父亲没有送钱，其他亲戚朋友也没有过来支持他愚蠢的行为。“他恨不得拿猪所吃的豆荚充饥，也没有人给他一点帮助和支援……他醒悟过来。”我们好像就是要让自己的孩子不醒悟过来似的，总是不让他们感受自身所犯错误的后果。当青少年接到超速行驶的传票时，他就应该为此 付出代价；如果弄坏了车，他就应该负责修好；如果被停课，他就应该承自己担这个后果，自己去寻找求解决的办法，而不是父母去学校提出抗议。从这些逆境中，孩子会得到教益。那些把孩子太快地从困境中解救出来的父母也 许是在害孩子，如果得不到教训，就不会“吃一堑，长一 智”，下次还会犯同样的错误。

在儿子回来时，这位父亲表示了他的欢迎，父亲没有贬低儿子，也没有要求他作出补偿。这位父亲没有说：“我早就告诉过你你会把事情搞得一团糟的!”或是“你让我和你的母亲蒙羞。所有的人都在议论我们怎么养了这么个不争气的儿子!”相反，他说的是：“我这儿子死而复活，失而又得。”这体现了他对孩子深切的爱，而这种爱，又是那么明智不盲目。P148

父母曾一直是孩子快乐、安定、温情和依赖的象征，但突然有一天仿佛一切都变了，孩子开始对父母的言行表示质疑，甚至“看不起”父母了，昔日和谐的家庭氛围也变的“硝烟”弥漫。这让我们警醒，孩子已进入一个全新的成长阶段——青春期，他们正用着反叛的眼光看着我们，也审视着他们周围的一切。而另一方面，随着孩子的一天天长大，我们的教育也在摸索中走过。种种的烦恼，种种的问题不断向我们袭来，常常弄得我们手忙脚乱，不仅给孩子也给自己添加了越来越多的负荷。

其实，当我们放缓脚步，静下心来倾听内心的声音，你会发现，或许是眼睛所看到的世界蒙蔽7我们，使我们忘记了孩子与生俱来的自我成长的生命力。所以我们期待着与广大家长朋友的倾心交流，以共同探讨青春期孩子的教育问题，共同分享我们的发现和困惑、烦恼与欣慰，共同找寻教育中的问题症结所在，并积极地解决问题。用我们曾经的青春经历与人生智慧，去引导孩子顺利地度过青春期。我们不妨把对孩子的教育看作是一次长跑，从起跑到终点，无论将要经过怎样的崎驱坎坷，我们都要一起领略沿途的风景。

与此同时，我们也想给正处于人生重要成长时期的青少年朋友以帮助和劝诫。作为家长，也作为你们的朋友，我们深深地了解你们的独立性与反觉性正在迅速地发展，但你们对自己的认识尚且肤浅，不够清晰和全面，也并不了解真实的自我。在盲目地追求叛逆，张扬个性的同时免不了会伤害自己，这也是作为深爱你们的人最不愿看到的。我们更加明白你们都怀有一颗诚挚而热切的心，但也有解不开的心结，也有烦恼和困惑、秘密和心事，需要倾吐，也渴望理解和支持。我们希望为你们做得更多也更好，也请你们在抱怨父母的同时，给我们以尊重，其实我们更需要你们的理解，关心和鼓励。

就让我们共同为这一切而努力吧!相信最后我们会发现，其实父母与孩子相处起来并不难!