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书名 CI设计(高等院校设计艺术专业教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 周旭
出版社 湖南大学出版社
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简介
编辑推荐

本书共分7章,内容主要包括:CIS概论,CIS的沿革与发展、CIS的策划与设计程序、理念识别系统(MIS)、行为识别系统(BIS)、视觉识别系统(VIS)、CI设计案例等。全书内容新颖,案例丰富,语言简洁,图文并茂,实用性强,可作为高等院校设计艺术专业的教材,也可供CI设计人员及爱好者参考。

内容推荐

本书为高等院校设计艺术视觉传达专业教材。书中介绍了CI的沿革与发展,CI的策划与设计程序,并分别说明了理念识别系统(MIS)、行为识别系统(BIS)、视觉识别系统(VIS)。书后列举了作者创作的大量的CI设计案例。

目录

1 概论

1.1 CIS的定义

1.2 CIS的构成要素

1.3 CIS的特性

1.4  CIS的意义与作用

1.5 CIS实施的基本条件

2 CIS的沿革与发展

2.1 CIS的历史沿革

2.2 CI在中国

3 CIS的策划与设计程序

3.1 CI导入的时机选择

3.2 CI设计的基本程序

3.3 企业形象的测定

3.4 总概念报告书

4 理念识别系统(MIS)

4.1 理念识别的意义

4.2 理念识别的特征

4.3 理念识别的内容

4.4 实例:九芝堂集团理念识别

5 行为识别系统(BIS)

5.1 行为识别的意义与作用

5.2 内部行为识别

5.3 外部行为识别

5.4 实例:九芝堂集团行为识别

6 视觉识别系统(VIS)

6.1 视觉识别系统的意义与作厍

6.2 基本设计系统

6.3 应用设计系统

6.4 CI手册的制定

7 CI设计案例

7.1 湖南出版集团CI设计

7.2 建玲实业有限公司CI设计

7.3 珠海2000年大酒店CI设计

7.4 湖南共和集团CI设计

7.5 珠海大能家政公司CI设计

7.6 宁波天虹文具有限公司CI设计

7.7 珠海泰坦电气系统有限公司CI设计

7.8 珠海兴城控股有限公司CI设计

参考文献

随便看

 

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更新时间:2025/3/27 3:53:39