您的孩子让您觉得烦恼吗？现在就让心理咨询师替你解困惑！这是一本家庭教育的通俗读物，没有深奥的理论，但字字句句渗透着作者周爱嫒女士对家庭教育的热心，对孩子的爱心。她用七年的心理咨询经验而总结、归纳出成功教子九法。相信无数父母教育孩子会因为这本书而轻松愉快，无数孩子的命运会因为这本书而得到改变。

家庭教育是重要的社会问题之一，童年的家庭教育不当，会影响孩子的一生。本书为心理咨询师用七年的心理咨询经验而总结、归纳出的教子九法。

相信无数父母教育孩子会因为这本书而轻松愉快，无数孩子的命运会因为这本书而得到改变。

本书可供广大家长学习、阅读，也可供教育工作者和心理咨询师参考。

引例

方法一——欣赏鼓励法

(一)欣赏的暗示——普通孩子能成才

(二)重新“框视”孩子——在缺点中发现优点

——差孩子也能成才

(三)想象你的孩子是一个比现在更好的好孩子

(四)不要怕孩子因过多的欣赏而骄傲自满

(五)永远不要否定、贬低孩子

(六)家长要随时随地发现孩子的优点和进步

(七)欣赏和鼓励细则

(八)注意事项

方法二——家规控制法

(一)建立《孩子家规》的必要性

(二)《孩子家规》的一般内容

(三)家规控制法的实施步骤及注意事项

(四)奖惩方法

方法三——兴趣学习法

(一)学习游戏法

(二)培养孩子自主学习

(三)结合孩子的兴趣和特长，引导孩子学习 

(四)好奇心是形成学习兴趣的先导

(五)兴趣学习法还希望家长能尽可能地给孩子一个

愉快并让孩子觉得受欢迎的学习环境和气氛

(六)兴趣学习法还告诉家长：不要以为只有学校

才是最好的教育天地，其实只要有心，任何

环境都是最好的教育天地

(七)培养孩子搜集资料

(八)让孩子自己准备学习用品

(九)注意事项

方法四——目标激励法

(一)目标铸就成功

(二)如何让孩子树立目标?

(三)目标有哪些种类?

(四)引导孩子依照目标计划行动

(五)让孩子坚持不懈地完成目标计划的方法

(六)注意事项

方法五——榜样激励法

(一)模仿榜样可以使人成功

(二)模仿榜样的实施方法

(三)为孩子树立榜样时必须注意的问题

方法六——逆反心理法

(一)家长在教育以及养育孩子时，一定要注意

孩子的逆反心理

(二)针对孩子逆反心理的办法

(三)利用孩子的逆反心理激励孩子向上

方法七——智爱教育法

(一)智爱孩子就不能对孩子过度地溺爱

(二)智爱孩子就不能因爱而对孩子专制或放纵

(三)智爱孩子就不要强迫孩子去圆家长的梦

(四)智爱孩子的家长不要只偏重智力教育而

忽略了孩子的精神需求

(五)智爱孩子就要去理解孩子

方法八——能力培养法

(一)培养孩子的独立能力

(二)培养孩子的社交能力

(三)培养孩子的劳动能力

(四)培养孩子的创新能力

(五)培养孩子的办事能力

(六)培养孩子的安全意识及自我保护能力

(七)培养孩子的理财能力

(八)培养孩子的抉择能力、判断能力

(九)培养孩子良好的行为习惯

方法九——人格塑造法

(一)培养孩子良好的品德修养

(二)培养孩子良好的心理素质

教子九法的应用

家长注意事项

一个长得漂亮、走路姿势漂亮的女孩，却认为自己丑得让人耻笑，甚至为此想结束自己的生命，一定还有其他原因，所以我问：“在你发现你走路姿势难看的那段时间，你在学校还遇到什么让你不开心的事?”

“有的，那段时间，有几个女同学不仅孤立我，还在我背后造谣说我怀孕了，这给我的打击很大。后来好多同学都知道了。我第一次发现我走路姿势难看就是因为我穿了一条肥大的裤子，我本来担心同学说我裤腿肥大是因为怀孕发胖了，没想到同学注意我的腿是因为我的走路姿势难看。”

我基本上已经明白孩子不肯上学的原因了，为了再挖掘根源，我让女孩妈妈过来，让女孩回避到隔壁房间。

妈妈说：“我打电话问过老师，老师说她挺好的，没有犯任何错，我早已跟所有的老师都打过招呼并都送过礼，就怕孩子吃亏，老师都对她挺好的。

“我女儿在家里什么事我都不让她做，只要她能把学习学好，她要什么我们家长哪怕省吃俭用都为她买。我们家长能做的，都为她做到了，从来舍不得让孩子吃一点苦。尤其是在她的学习上，我们家长一直都在陪读，为了不让她上网或看电视影响学习，我们晚上电视都不敢看，陪她一起学习。我女儿的学习在班上一直是中等偏上，可她现在为什么就是不肯上学呢?这不把人给急坏了。”

我告诉她妈妈，孩子不肯上学的主要根源就在于最爱她的父母不会爱她——为她做得太多了，反而害了她!比如，孩子长期受到过分的溺爱后，会以对父母的态度与同学相处，因不会正确地与同学相处而受到孤立和诽谤；又如，孩子长期受到过分的溺爱，意志力会得不到提高，抗挫折能力差，当孩子受到被人恶意造谣的打击后就产生了癔症倾向，怀疑被同学耻笑而不肯上学。

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我们在运用电脑前，必须先学习操作电脑的方法；我们在驾驶汽车前，必须先学习开车的方法；我们在种植花草前，必须先学习种植花草的方法。而我们的孩子比电脑、比汽车、比花草更重要、更复杂得多，可我们的家长在养育孩子前，有没有学习过教育孩子的方法呢?似乎生了孩子，就自然变成了父母，然而我以为，那只能说是生理上成为了父母，还不是社会意义上的父母。因为太多的父母不会做父母，不会教育孩子。

在我从事心理咨询的二十余年中，我接待过大量家长的来访，他们是那么爱自己的孩子，他们为孩子的学习、品德、习惯、交友、心理健康等问题心急如焚却又束手无策，而有些则采取打骂高压的做法。我在为家长对孩子的爱而感动的同时，也为不少家长对孩子采取的错误方式而痛惜，他们的某些做法不仅无助于孩子问题的解决，反而是事与愿违。我一直觉得，没有爱不可能教育好孩子，但仅仅只有爱也是教育不好孩子的。爱要与科学的方法结合，才能产生好的效果。

《成功教子九法》是一本家庭教育的通俗读物，没有深奥的理论，但字字句句渗透着作者周爱嫒女士对家庭教育的热心，对孩子的爱心。周女士是位心理咨询师，她把自己对家庭教育的思考，把自己在咨询孩子过程中总结出的经验写了出来，热切地希望通过这本书能减轻家长的负担、减轻孩子的负荷，希望能让更多的孩子快乐成才。

本书一再强调：没有教育不好的孩子，只有不会教育孩子的家长。同时也强调教育孩子的有效性应建立在轻松、愉快的基础上。本书把复杂的家庭教育方法概括为九种方法，易学、易记、易操作，可供广大家长参考。其中的教育方法也可供学校教师参考。

在研究和咨询的过程中，我深切地感受到家庭教育对一个人的一生具有奠基性的重要意义，因此我真切地期望所有家长都能重视家庭教育方法，期望所有的孩子都能因为得到良好的家庭教育而更加健康地成长、快乐地成才!

马健青

2006年5月16日