这是一本专题性的书，也是本散文集，每个部分都独立成篇。这本书对自我生命的表达是立体的，目的是与读者分享，为了促进生命的交流与互动。本书将让您阅读到一段别致的人生，一种激烈、有效的面对，有纵深和面积的搜索，还有，这是最重要的，生命里的美。

序一 毕飞宇亭亭玉立李晓愚/001

序二 Keith GoodaU致李娜(李晓愚)/004

初到剑桥24小时/001

入学典礼/008

剑桥：没有校门/014

letit snow /022

我的中国胃/027

美食情缘/035

剑桥：新与旧 /038

它们(附．宠物情缘)/047

剑桥有桥/056

买书与读书/064

在剑桥过年(附：做只新年的小猪；似水流年/071

关于自费留学的思考/083

关于名校情结的思考/093

图书馆徜徉记/100

明天情人节/107

记忆/113

关于爱情——给表妹的信之一/118

Sylvia/121

与自己相守/128

书信的温柔/136

黏糊的男人/143

万圣节说鬼/148

邂逅/155

咖啡心情/162

有一种爱/166

关于美丽——给表妹的信之二/170

朴素女人/173

见到查尔斯王子/178

冥冥之中/185

牛剑之争/191

考在剑桥/198

Grantchester；游记/207

在剑桥，握住春天的手/215

告别剑桥/223

独闯巴西(附录)/229

跋 贾梦玮/ 248

屋里一直有暖气，让人很难感觉到室外气温的变化。妈妈总在电话那头嘱咐：要多穿衣服呀。我笑了：这里很暖和的，我穿T恤!其实和她说了很多次了，只是她一觉得冷了便自然地想着我是不是也冷了。这就是母爱的伟大之处——不在于理智，而在于那种直觉的感情。所以她每次问，我不嫌她唠叨，反倒觉着好玩：世上有个人不厌其烦地疼你，事无巨细地呵护你，多好呢!

剑桥下雪的时候，我正躺在我那淡蓝色的小床上，蜷在我那粉红色的被子里，做梦。

清晨醒来，打开电脑，居然有好几封这里的同学朋友发的Email。主题只有一个：下雪啦!我的房间里有两扇落地窗，我冲到窗前，拉开窗帘，整个脑海里只有两个字：天哪!这一刻，我明白了“漫天风雪”中这“漫天”两字的意义了：大风卷着片片飞雪，把整个小镇笼罩在茫茫无边的白色中。此时的剑桥不再是往日的剑桥，平日，这里的宁静让我体会着生命的平和，而风雪肆虐中的宁静则让我感受着一种坚毅，一种生命的张力。

午后，雪停了。知道不该出门的，可就是经不住那样纯白的诱惑，心中跳跃的都是儿时在雪中嬉戏的欢乐。我要去看看，看看雪后的剑桥。套上白色的大衣，我要融入那片美丽的白色中。

屋外，天寒地冻，积雪未化，却都结成了冰。我本来平衡能力就差，在冰上根本站不稳，走一步，滑三步。没办法，我只能用双手紧紧抓着路边的栅栏，笨拙地向前挪移。走出房门之前，我在脑海中勾勒着这样一幅画面：在银装素裹的小镇里，在被茫茫白雪覆盖的小路上，一个白衣的东方女子一边优雅地行路，一边欣赏雪景，偶尔轻轻伸手拂去沾在衣裳上的雪花。我会在雪中轻吟徐志摩的那首《雪花的快乐》：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬。”我把骨子里的浪漫在想象中发挥到了极致，然而事实是我的姿态非但和优雅沾不上边儿，而且是狼狈且滑稽的：我绝对不是轻盈的雪花，而像一只北极熊，慢f曼地在结冰的路上蹒跚而行，我不得不辨别我的方向，挪移，挪移，挪移。我的身上没有朱砂梅的清香，只有因为紧张而渗出的汗珠。即便是P023这样，从Histon Road到市中心的一路上我还撞了3个人，跌了两个跤。最大的罪过是我最后居然撞了一位老人家，在一段有坡度的路上，我们面对面行走，他正在颤颤巍巍地爬坡时，我脚下一滑，冲他撞去。还好，他抓住了身边的一根柱子，没倒下。我不停地“sorry”，他却笑着说：It is fun,isn"t it?(很有趣，不是吗?)抬起头，看见他顽皮地朝我眨了眨眼睛。谁说老人的眼光是浑浊的，我在他的双目中看到的分明是孩童般的澄澈透明。

到了市中心，我停住脚步，在路边一家叫做Nadia的卖糕点的小店买了一块小熊饼干和一杯Latt，站在路边，打量着雪后的小镇：King"s College前的广场上孩子们带着滑雪板在雪中嬉戏，他们的欢笑声让这个原本庄严肃穆的地方变得像游乐场般的快乐；有课的学生们背着书包在雪中艰难前行，可是神色中有的并非焦虑而是兴奋；尽管广播里再三劝告老人们不要出门，可是仍旧可以看见三三两两结伴而行的老者。小街旁的cD店里播放着古典的钢琴曲，糕点店里咖啡和奶油的香气在音乐里旋转；在雪中步行的英国老奶奶是此时最美的风景。我一直觉得英国的女子最优雅的时候并非她们的青春岁月，而是当她们步入中年甚至老年之后，那种叫做韵昧的气质才会如胭月旨般慢慢弥散开来，释放出点点滴滴迷人风情。我是那么喜欢看她们走路的样子：即便在雪中，她们也绝不显得臃肿。挺直的腰背，不急不缓的步伐，微微昂起的下巴，梳得整齐的银色发丝即便在风中依旧一丝不苟，大衣下摆露出深色的丝袜：性感未必需要妖娆，它也可以是一种高贵。就是这些别有韵致的女子浸润了整座小城，剑桥的表情于是就在她们的举手投足问变得愈加美丽生动。

小时候读过很多童话故事，然而此刻，最美的童话就在身边：大雪让教堂格外神圣，让音乐格外动听，让糕点店格外温暖，让孩子格外欢乐，让老奶奶格外迷人。此刻，我忽然真正了解到这场大雪带给剑桥的意义了，在寒冷的空气中我嗅到的竟然是勃勃的生气。在这个英国东部的小镇里，生活是简单的。然而这样的简单却让我学会了从生活的细节里体会到内心的快乐。这是我过去十几年的教育不曾给予我的东西。从小，我们学着在学业的进步中体会快乐，在竞争的胜利中体会快乐，在别人的赞扬和肯P024定中体会陕乐，在所谓的自我价值的实现中体会快乐，可是很少有人学会从最平凡和普通的生活中体会快乐——而这其实才是生命给予我们的最丰厚最慷慨的馈赠。并非是大雪带给人们快乐，而是它唤起了潜藏在人们心里的一份纯真的渴望。

快到黄昏，我才尽兴地回去。走在路上，雪花又开始飘落。刚刚踏进家门，大雪又开始铺天盖地。我烧水泡了一壶红茶，坐在窗边伴着柔柔的灯光看书，顺手打开了收音机。BBc正在播放一首很老很老的歌：let it snow．这本是一首圣诞歌曲，圣诞这里并没有下雪，可大雪却在意想不到时降临了。

Oh，the weather outside is frightful

But the fire is SO delightful

And since we know place to go

Let it snow!Let it snow!Let it snow!

When we finally kiss goodnight

How i"d hate going out in the storm

But ifyou really hold me tight

All the way home i"ll be warm．

The fire is slowly dying

And my dear were still goodbying

But as long as you love me so

Let it snow!Let it snow!Let it snow!

窗外天气恶劣，

但炉火却令人愉悦。  只要我们知道有个地方可去，

让雪下吧，下吧，下吧！P025

我们终于吻别道晚安。

我是多么痛恨在这暴风雪里出门!

但如果你真的紧紧拥抱我，

在回家的一路上我都会觉得温暖。

炉火渐渐熄灭，

我亲爱的人儿还在与我依依不舍地告别。

只要你是这般地爱我，

让雪下吧，下吧，下吧!

我临窗坐着，看着纷飞翻滚的雪花静静地落下来。在那一瞬间，胸中万念攒动。一方面赞叹着大自然的神奇，不过是水的分子罢了，却有着雨雪冰雹露霜的繁复面目；一方面我庆幸着自己仍然保持着一颗易于感动的心灵，随时能融进四时的脉动韵律里去。我知道，心里有着温暖的感情，即便是雪花飞舞，依然是春光无限。P026

李晓愚是我朋友的朋友，毕业于复旦，刚刚从剑桥回来；她放弃了继续在国外留学的机会，回到了自己的国家。说起来我认识李晓愚还有些戏剧性，前年我在报纸上看到过一则报道，标题我忘了，反正是又粗又黑的通栏。那一篇报道的语气是神经质的，激动地介绍了一个叫李娜的天才学子从复旦到剑桥的魔术历程。所以，一见到李晓愚我就十分慈祥地当起了叔叔，语重心长了。我鼓励李晓愚说：“你一点也不比李娜差，我相信李娜能做到的，你也一定可以做到。”李晓愚告诉我，李娜还有一个名字，叫李晓愚。我并不尴尬，这样的结果具有莎士比亚的风格，我们没有理由不喜欢。可是我还是有点不高兴，悄悄对我的太太说，李娜怎么可以叫李“小愚”呢?应该叫李“大智”什么的，叫“小愚”，过了。

那个叫李晓愚的李娜终于回来了，就在我的面前，落落大方。老实说，我原以为李娜是一个马力强劲的考试机器，她的学业那样优异，一定是个书呆子——笑起来不是太长就是太短，说出来的话不是给你五花大绑就是把你顶在墙上，总之，是叫人一愣一愣的角色。我这样想是有理由的，那样的角色我见多了，天分没的说，可总有些不像人，带有天上或地下的痕迹。没想到李晓愚不是这样，往那里一站就叫人放心，亭亭玉立的。亭亭玉立，这个词我是从南京大学的法语教授许钧先生那里学来的。在一个教育论坛上，许教授抨击了应试教育，附带提出了“亭亭玉立论”。许教授说，教育是一个整体，既然以“树人”为目的，我们的受教育者就不应当被寒窗冻着，成天瑟瑟抖抖的。反过来，教育应当使人学会舒展、坦荡和自信，暖暖和和，又凉凉爽爽——以女孩子为例——学会“亭亭玉立”。亭亭玉立不只是身体的姿态，说到底，它是精神的美学境界。所以我要说，我看见李晓愚亭亭玉立的样子，我就特别地放心。

其实我和李晓愚就见过一面，她和我们全家一起吃过一顿饭。她开朗、自然和生动的性格给了我十分深刻的印象。她无疑是聪明绝顶的，但是，也许是人到中年的缘故，我更在意一个人的性格。在我看来，好的性格更接近天赋的本质。也许正是由于这样的天赋，她年轻的生命一下子就拥有了那样开阔的纵深，有了汪洋的、张力越来越饱满的半径。

听朋友说，李晓愚现在挺忙。那就忙吧。她这样的人不忙，谁忙?我再也没有想到李晓愚在这样的忙碌当中居然写了一本书。读李晓愚的书是愉悦的，我看到了一个人的成长，这不是虚拟，而是曰复一日的存在。李晓愚的这本书其实写得挺老实的，但是，由于事件本身具有的戏剧性和大幅度的空间切换，这本书反而像美术作品中的拼贴，色彩变得强烈起来，缤纷起来，有了耀眼的光，以及狂欢一样的跳跃。李晓愚求学生涯的欢愉、纵横、枯燥和艰辛就这样可爱了，她让我们这些“坐地日行八万里”的读者羡慕不已，还可以让我们不怀好意地幸灾乐祸。我们可以悄悄地叹息一声，怎么就没摊上我的呢?但我们立即就屏住了呼吸，振作起精神，讨了便宜一样大呼小叫：“俺的个娘咪，让那个叫李娜或李晓愚的丫头忙去吧，幸亏没摊上我!”

李晓愚打小就是个出类拔萃的孩子，推究一下原因，我这个已经当上父亲的人看到了一条经验，那就是父母的宽容。再好的教育也不如宽容来得管用。宽容可以使孩子更独立，可以使孩子以更加能动的心去面对这个世界。唉，这个道理谁不懂呢，就是做起来难哪。看完了李晓愚的书，我想送我儿子一条皮鞭，老爸以后要是不宽容，你就抽。看你还宽容不宽容!

这本书中最惊心动魄的也许还是李晓愚17岁的时候单枪匹马赴巴西的那一章。自古英雄出少年，而今英雄出少女。毛丫头的胆量一旦进发出来，有时候着实是惊人。我只能说，17岁的莽撞和17岁的镇定一样地迷人，我想，李晓愚的17岁具有了别样的爆发力与耐久力，为她的一生打下了一个无坚不摧的底子。

我至今不知道李晓愚是学什么“专业”的。在这本书里，李晓愚在读什么书显然已经不重要了，我看到的首先是一个年轻人对待日常的基本态度，我看到了她嚣张的洞察力，极具亲和力的感受，当然，还有她华美而又抵达的表述。这是一个热爱生活的年轻人。难怪那么多年的苦读都没有使她变成一部“机器”，这要谢天，谢地，谢她自己。

这本书还有一个特别的功能，如果你还年轻，正打算漂洋去留学，那么，读一读这本书吧，它会给你一些意想不到的帮助。可是，这是针对这本书的附带性的功能而说的。我真的不相信读者朋友们真的就这样的功利。我宁可相信，读者们喜欢这本书，是因为他们渴望解读一段别致的人生，一种必然的、却又是异样的可能性，一种激烈、有效的面对，有纵深和面积的搜索，还有，这是最重要的，生命里的美。

亭亭玉立不只是身体的姿态，说到底，它是精神的美学境界。所以我要说，我看见李晓愚亭亭玉立的样子，我就特别地放心。    读李晓愚的书是愉悦的，我看到了一个人的成长，这不是虚拟，而是日复一日的存在。  在这本书里……我看到的首先是一个年轻人对待日常的基本态度，我看到了她嚣张的洞察力。极具亲和力的感受，当然，还有她华美而又抵达的表述。这是一个热爱生活的年轻人。难怪那么多年的苦读都没有使她变成一部“机器”……读者们喜欢这本书，是因为他们渴望解读一段别致的人生，一种必然的、却又是异样的可能性，一种激烈、有效的面对，有纵深和面积的搜索，还有这是最重要的，生命里的美。                          ——毕飞宇  这是一本专题性的书，也是作者的散文集，每个部分都独立成篇，可以当之无愧称为文章的。这本书里的摄影和绘画也大多为作者亲手所为，因此这本书对自我生命的表达是立体的。  她写这样一本书，我鼓动她出版这样一本书，目的都是与读者分享，为了促进生命的交流与互动。作为这本书的第一个读者，我读她的书，感动而欣喜……所有的感动和欣喜都是因为能从文见到那个人；我们为作者感动而欣喜的时候；我们何尝不是为，自己感动而欣喜着！                          ——贾梦玮