本书围绕ICU专科护士培训过程中教与学的这一环节，严格遵循本专业的特点与需要，从理论教学、临床教学、考核考评三个方面进行系统讲解，旨在引导ICU专科护士的专业理论知识培训及临床操作技能的提高。本书对从事ICU工作的护理有所裨益，对危重病人的救治ICU的管理有所帮助，对提高ICU的护理水平起到积极作用。

北京市lCU专科护士执业标准(试行) 

北京市lCU专科护士资格认证实施办法(试行) 

第一篇 理论教学

第一章 教学准备

 一、课程设计

(一)教学目标的确立

(二)教学内容的确定

(三)教学大纲的制定

(四)IcU专科护士培训理论课程设置

 二、教材的编写

 三、教学进度表

 四、学员入学评估

(一)申请资格及审核

(二)ICu专科护士资格认证培训入学评估表

第二章 教学管理

 一、人员管理

(一)教师基本要求

(二)教师授课要求

(三)学员基本要求

 二、授课策略

(一)思路清晰、重点突出

(二)进度合理、节奏适宜

(三)形式多样、互动教学

 三、多媒体课件制作

(一)多媒体课件的制作步骤

(二)多媒体课件的制作注意事项

 四、教学效果评价

(一)教学质量评价

(二)小讲课评比标准

第二篇 临床教学

第一章 教学准备

 一、临床教学设计

(一)明确教学宗旨

(二)选定教学内容

(三)确立教学大纲

 二、临床实践计划

 三、护理临床实习记录指导

第二章 教学管理

 一、临床教学基地的管理

(一)临床教学基地标准

(二)首批临床教学基地名录

(三)临床教学基地的管理要求

 二、人员管理

(一)临床教师的管理

(二)学员的管理

 三、教学效果评价

(一)ICU专科护士培训班学员临床实践评价表

(二)ICU专科护士临床教学基地教学质量反馈表

(三)ICU专科护士培训临床实践巡查记录

第三篇 考 核

第一章 理论考核

 一、考核管理

 二、考核内容

 三、考核标准

第二章 操作技能考核

 一、考核管理

 二、考核内容

 三、考核标准

第三章 综述论文考核

 一、论文撰写培训

 二、论文撰写考核

第四章 综合考核

 一、考核内容与方法

 二、考核结果