本书编者在通过实践调查的基础上,仔细分析了学校的需求与现实问题,并进行了认真的实践尝试,归纳总结了六种校本教研基地建设模式:教育科研机构与学校联合创建模式、大学课程中心与学校联合创建模式、农村学校联片校本教研模式、城区学校校际联合校本教研模式、学校自主生成式校本教研模式、项目加盟式校本教研。本书把对上述模式的理论学习和思考以及实践行动记录下来,旨在交流校本教研基地建设的工作经经验。
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