发现孩子，解放孩子，教育的秘诀就是这么简单！尊重孩子，因人施教，是孙云晓对孩子进行教育的核心，在书中，孙云晓提出了16个新的教育观点，如“独生子女的父母们联合起来”、“开放的世界呼唤‘混血’的教育”、“从根本上预防青少年网络成瘾”、“无批评教育是伪教育”、“领导干部应当警惕教子误区”等等。该书既有案例分析，又有具体建议，值得广大父母朋友一读。

前言 教育的秘诀是简单的

忠告一 独生子女的父母们联合起来

忠告二 无批评教育是伪教育

忠告三 立爱自亲始

忠告四 从根本上预防孩子上网成瘾

忠告五 青春期教育宜柔不宜刚

忠告六 学生就是要学会生

忠告七 领导干部应当警惕教子误区

忠告八 培养好习惯是一门大学问

忠告九 不要让孩子畏惧父母

忠告十 一切成功的教育都是和谐的教育

忠告十一 不争者天下莫与之争

忠告十二 父母无为乃大为

忠告十三 珍爱生命高于一切

忠告十四 性教育的核心是人格教育

忠告十五 动力来自兴趣 成功在于选择

忠告十六 开放的民办需要混血的教育

后记

靠一家一户的力量是难以教育好独生子女的,独生子女的父母们应当联合起来,变小家为大家,变独养为群养。

时常听独生子女的父母们议论起教子之难，说来说去就是难在一个“独”字：

“就这么一根独苗苗，能不娇惯吗?”

“这孩子独惯了，就知道他自己，从来不想别人!”

“瞧孩子独来独往，我都替他难受，可让他找伙伴玩去，他还不去!”

作为一个独生女的父亲，也作为一个儿童教育的研究者，我深知父母们的焦虑和无奈。尽管忍不住总会溺爱孩子一些，但历经沧桑的父母们心里明白，独是一种毒呀，不合群的孩子将来会遇到麻烦的。的确如此，许多事实证明，对于一个孩子的成长来说，没有朋友比考试不及格还要严重。

举个例子来说吧。宁夏有个男孩子王希(化名)，在全国中学生化学大赛中，曾荣获西北赛区第一名，因而被保送到北京大学化学系。但是，在读到三年级时，他却被法院判处有期徒刑11年!原来，王希从小没有朋友，不会与人交往。他与同学交往不顺时，产生了报复的念头，向同学的杯子里投了毒，犯了故意杀人罪。这是一个多么惨痛的教训啊!

儿童长大的过程是从自然人变为社会人的过程，也可以说是一个社会化的过程。什么叫社会化呢?通俗地说，当孩子的心里能够想到别人了，他的社会化就开始了。当他能够处理好你我他关系的时候，他的社会化就达到了一定的水平。因此，儿童的社会化是离不开同伴交往的。随着孩子年龄的增长，同伴的影响力甚至会超过父母，这叫做群体社会化理论。当我采访社会学大师费孝通时，他说要让孩子相互学习，因为孩子懂得道理常常不是靠听学会的而是靠看学会的。正是从这个意义上说，靠一家一户的力量是难以教育好独生子女的，独生子女的父母们应当联合起来，变小家为大家，变独养为群养。也许，这种“以群治独”的办法是独生子女教育的一个绝招呢。

看到这里，有些父母可能会有些动心，急切地询问具体办法。其实，《少年儿童研究》杂志多年来介绍了许多行之有效的好办法，加上我做父亲的实践和体会，我将这些办法一并概括起来告诉大家，算是“以群治独”三大绝招吧。

第一招：星星河快乐家园

早在1995年春天，徐国静等几位北京的父母看到孩子在一起玩后总是难舍难分时，受到启发，他们把三个小家变为一个大家，三家的父母经常轮流带三个独生子女一起玩耍。当他们请我为这个大家庭起名字时，我欣慰地说：“一个孩子是一颗星，星星们汇合到一起就是一条星星河，星星河是快乐的河，星星河是大家园，就叫星星河快乐家园吧。”从那时起，《少年儿童研究》杂志专门开辟了专栏介绍“星星河快乐家园”，还有其他一些机构也热心推广。于是，“星星河快乐家园”就传开了，许多地方的独生子女家庭都组成了“星星河”。其实，这是一个非常简便易行的方法，就像一个家庭互助组，既形成了教育合力又给独生子女带来了群体的欢乐，还可以让他们交流生活中的许多宝贵经验。

第二招：一日营

对于独生子女来说，别人家的饭好吃，别人家的玩具好玩，别人家的床睡着舒服，因为他们很少体验过嘛，怎能不好奇呢?大约也是1995年，《少年儿童研究》杂志首任主编张先翱教授，来到北京育英学校小学部做实验，组织一个小队的孩子集中到某一队员家过一天假日生活。结果，有一百多个家庭申请接待孩子们。参加实验的孩子们兴高采烈，他们在一起学习、娱乐、购物、做饭、睡觉，像兄弟姐妹一样亲密生活。第二天分别时，好多孩子掉眼泪舍不得分开呢。这个队活动之所以深受欢迎。是因为它让独生子女享受到了兄弟姐妹的亲情。

第三招：借个孩子去旅行  记得《少年儿童研究》杂志曾以此为题，介绍加拿大家庭中的一个传统做法，即借别人家的孩子，与自己的家庭一起旅行，以求给孩子多一些与人交往的机会。其实，许多中国家庭也这样做，我家就做过多次。在我的女儿18岁以前，我们全家去过十三个省旅游，好多次都带上别人家的孩子或女儿的同学。曾有朋友问我：“带几个孩子一起出门，你不怕孩子打起来?”我回答：“打起来也比孩子一个人闷着好，因为打架也是体验，孩子就是在打打闹闹中长大的，最重要的是学会交往合作。”我的确是这么想的，所以我不但带孩子与她的同龄伙伴一起旅行，还支持她在家中接待了三批日本学生，她还去日本人家里的民宿过两个暑假。对于女儿来说，这些切身经历或许比她学到的知识还要珍贵。

父母朋友们，看了以上三招，您是不是受到些启发?实际上，生活中有无数美妙的机会，都可以用来培养孩子的健康人格，关键要有一颗真正的爱心。同样，父母们稍为大意或随意一下，便可能剥夺孩子学会交往的良机。

譬如说，当您家里装修得富丽堂皇，又打扫得一尘不染时，你的儿子带着几个调皮的男同学撞人您的家门，您会诚心实意欢迎他们进来吗?您会开心地玩吗?如果，您这么做了，您的家虽然被搞乱了一些，却可能成为孩子们的天堂；如果，您拒绝孩子们，哪怕脸色稍微难看一些，敏感的小精灵们都可能对您家敬而远之。您一定明白，两种态度必然会有截然不同的结果。毫无疑问，让孩子们拥有伙伴并快乐地生活，是比房间的整洁漂亮重要一万倍的!

再譬如，您对孩子的朋友是否很挑剔呢?许多父母希望孩子的朋友是学习成绩优异的，以便让孩子“近朱者赤”。可是，孩子却说有些成绩好的同学会自私或骄傲，而另一些同学虽然成绩差一些却够朋友，还挺风趣幽默呢，他们愿意和这样的同学做朋友。细想一下，父母交朋友是否非得找知识水平高的或级别高的人呢?恐怕也会找趣味相投的人，但为何对孩子就那么功利而苛刻呢?当然，对于品行恶劣的人，不应让孩子与之接近，但是却不宜以学习成绩作为择友的标准。

生活是充满了魅力的，而这魅力往往在朋友交往中得以充分展示。让我们以博爱之心和宽广胸怀，去对待孩子的交往吧。当孩子们在一起发出开心的笑声，那正是童年应有的快乐。

P1-8

今日父母难当。

似乎谁都可以指责当父母的，似乎孩子出现的一切问题都是父母的错。一些名人甚至宣称：“只有不合格的父母，没有不合格的孩子。”或者说：“只有不合格的教师，没有不合格的学生。”他们也不想一想，影响孩子成长的因素仅仅是父母吗?影响学生发展的因素仅仅是教师吗?非也!

为了教育孩子，父母承受了所有的一切。可是，当他们虔诚地扑进书店，却惊讶地发现，教育孩子的图书竟然浩如烟海，而且什么人都在写，什么事都极其深奥。似乎父母们要辞了职，攻读下教育学博士，才能教育好孩子。天大的笑话!

于是，我欣然接受了广东教育出版社的邀请，写一本给父母看的小册子。在我看来，在信息化时代，写一篇有价值的短文章，胜过写一本厚厚的书，因为教育的秘诀是简单的。全部儿童教育的使命可以概括为八个字：发现儿童，解放儿童。父母应当成为童年的捍卫者。教子成功从培养习惯做起。21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪。也许，最要紧的话就这么几句。若稍为具体一些，我就写成了对父母的十六个忠告。所谓忠告，就是对朋友说出掏心窝子的话。我相信，父母们的爱心是教育最珍贵的资源。如果再学习一些现代教育理念和方法，今日的父母将比以往任何时代的父母都有可能成为教育家。

                      孙云晓

                 2005年7月于北京世纪城

本书出版之日，我想起了珠海的那个夜晚，广东教育出版社总编辑曾大力得悉我在那儿开会，带领靳淑敏、卞晓琰两位编辑专程前来约稿。由于种种原因，本书两年之后才得以完稿，时间长得靳淑敏都变成了母亲!

我一向认为，一本书的价值是由作者与读者共同完成的。为方便与大家的联系，我愿留下较为畅通的联系方式：

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                     孙云晓

                   2005年7月于北京