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书名 假如给我三天光明(海伦·凯勒自传插图珍藏本)
分类 文学艺术-传记-传记
作者 夏志强//程智
出版社 光明日报出版社
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简介
编辑推荐

著名文学家马克·吐温曾说:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。”海伦克服了常人难以想像的身体障碍,考入哈佛大学拉德克利大学院,成为第一位获得文学学士学位的盲聋哑人;还通过自己的努力,终生致力于残疾人事业,建立了许多慈善机构,获得了代表美国公民最高荣誉的总统自由勋章。她一生与疾病做斗争、最终成功的的传奇经历,以及她那永不言输、执著奋进的光辉人性,一直激励着一代又一代青年。

海伦不仅用自己的行动证明了人类战胜疾病的能力和勇气,还将自己的经历写下来,给世人以宝贵的启迪和借鉴。《我生活的故事》是她在老师安妮·莎莉文的帮助下,于1902午完成的处女作,书中展现出来的顽强品质和毅力,震撼了每一位读者。

此书刚一出版就引起巨大反反响,被誉为“文学史上一大奇迹”,许多国家也翻译出版了此书,无数读者由此踏上了成功的人生道路。

内容推荐

世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。

爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。

人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。

不怀希望,不论什么事情都做不出来。

我只看我拥有的,不看我没有的。

对于凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。

黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将人更加喜爱声音。

把活着的每一天看作生命的最后一天。

在本书中,译者编选了海伦·凯勒较为著名的作品《我的生活》、《我生活的世界》、《我的宗教》、《莎莉文老师:她心灵所抚养的孩子对她的颂赞》、《敞开的门》以及著名散文《假如给我三天光明》等相关篇目,并在每一小节后附有“译者感言”,帮助读者更深刻地认识这位伟大女性,汲取她的思想和精神财富,感悟她的卓越人生。此外,书中还精选了近30幅海伦·凯勒的珍贵照片,绘制了十几幅精美插图,让我们更直观地了解这位不平凡的女性,跟随她去“看”、去“听”,去感受这颗不掘不挠、对生命充满无限激情的顽强心灵,是怎样一步步、一点点创造出令世人瞩目的伟大奇迹。想到海伦·凯勒的一切,我们每个人都应该——

像明天就要失眼那样去利用自己的眼睛!

目录

第一章 苦难是人生最好的试金石

阳光明媚的日子

不一样的童年一样的快乐

寻找光明

爱的摇篮

新生

觉醒

怀念慈母

走出黑暗与寂寞

品尝声音触摸色彩(感官悟语)

第二章 希望就躲藏在绝望的背后

哑巴哑巴,开口说话

万里晴空的一朵乌云——《霜王》事件

没有声音的语言

不服输的人

鼓起勇气上台演讲

意外的惊喜

我们神圣的责任

战胜自己

希望之光(心灵低吟)

第三章 鼓满信心风帆驶向成功彼岸

喜悦和惊奇

拍摄电影

剧院生涯

热烈的反战运动

睁开内在的眼睛

我的信仰

在我沉寂的思想中

演讲辞

关于信心的短章

第四章 知识是人生最大的财富

读完的第一部书——《小贵族》

学海无涯

世界博览会

剑桥女子学校

再学两门外语

备考大学

入学

大学生活

文学,我理想的乐园

知识决定命运(短章)

第五章 拥抱生活 亲近自然

亲近大自然

难忘的圣诞节

波士顿之行

拥抱大海

秋天记实

这个冬天有点冷

享受生活

看戏

快乐教育

追求美好

第六章 用爱及感恩的心态面对生活

感谢那双双托满阳光的手

怀念贝尔博士

约翰·赫慈

遇见马克·吐温

对斯韦德伯格的研究

爱的福音

友谊和生命

感谢生命感谢生活

第七章 创造奇迹的人

——海伦笔下影响她一生的老师:安妮·莎莉文

离开家乡

短暂的快乐时光

扫帚星

救济院

我要上学

第二个机会

为学校抹了黑

充满活力的青春

初次见面

小暴君

早餐会战

单独训练

神奇而美妙的水

良好的开端

学会道歉

柏金斯盲人学校

华年似水

第八章 假如给我三天光明

第一天

第二天

第三天

海伦·凯勒小传

海伦·凯勒生平年表

海伦·凯勒名言录

海伦·凯勒著作一览

后记

试读章节

1892年冬天,我的童年时代笼罩了一朵乌云。使我闷闷不乐,很长时间都沉浸在痛苦、忧虑和恐惧当中。书本也对我丧失了吸引力。现在,一想起那些可怕的日子,我依然不寒而栗。

事情的起因很简单:那是我学会说话后的第一个秋天,我写了一篇题为《霜王》的短篇小说,并寄给了柏金斯盲人学校的安那诺斯先生,没想到因此却惹来了麻烦。为了澄清此事,我必须把事情的真相写出来,以讨回我和莎莉文老师应该得到的公道。

我写出了小说《霜王》

那是我学会说话后写的第一个故事。夏天,我们在山间别墅住的时间比往年都长。莎莉文老师常常给我描述不同时节的树叶是怎样的美丽,这让我想起了一个别人念给我听的故事,于是不知不觉地就记住了。可当时我以为自己是在“创作故事”,于是热切地想在忘记以前把它写出来。我的思绪犹如涌动的泉水,下笔有千言,完全沉浸在写作的快乐之中了。流畅的语言、生动的形象在笔尖跳跃着,字字句句都写在盲人用的布莱叶纸板上。

现在,我敢断定,如果有什么文思毫不费劲地涌入我的脑海,它一定不是我头脑中的产物,而是从别人那里捡来的东西。但是,那时候的我对这种观念界限很难分辨。就是现在,我也常常分不清楚,哪些是我自己头脑里的东西,哪些是别人写在书里的东西。我想,这也许是由于我得到的对事物的印象,大都是通过别人的眼睛和耳朵的缘故吧!

故事写完后,我念给莎莉文老师听。现在我还清晰地记得,我是如何陶醉于那些精彩的段落,又是如何被那些念错还需要重念的字给困扰的。我又在晚餐的时候,念给全家人听,大家都特别惊讶,没想到我能写得这么好,也有人问我是不是从哪本书里看到的。

我很吃惊他们的问题,因为我根本想不起有谁给我读过这篇小说。于是,我大声而且理直气壮地回答说:“不是,这是我自己创作的,我要把它献给安那诺斯先生。”

随后,我重新抄写了一遍,并且依照他们的建议,将《秋天的树叶》改名为《霜王》,寄给了安那诺斯先生,祝贺他的生日。我做梦也没有想到,就是这一件生日礼物,给我带来了什么样的麻烦,又是怎样的伤害。

我是抄袭的?

安那诺斯先生非常喜欢这篇小说,于是就把它刊登在了柏金斯盲人学校校刊上。可没过多久,我洋洋自得的心情就跌到了痛苦与绝望的深渊。我到波士顿没多久,就有人发现,《霜王》与玛格丽特·康贝尔小姐的一篇名叫《霜仙》的小说十分类似。这篇文章在我出世以前就已写成,《小鸟和它的朋友》的集子中就有这篇故事。两个故事在思想内容和词句上都非常相似,因而有人说我的小说是剽窃康贝尔小姐的。

起初,我并不知道这个问题的严重性,当我了解了以后,觉得既惊讶又难过。我遭遇了任何小孩子都不曾感受到的痛苦。这让我感到羞耻,也让我最爱戴的人受到别人的猜忌。我弄不明白,这究竟是怎么一回事啊!于是绞尽脑汁地想我在写《霜王》之前,到底读过什么书,是不是在那里看过描写霜的文章或书籍。我已经记不起来了,只是模糊的印象里有谁提到过杰克·费罗斯特这个人,还有一首写给孩子的诗,题目叫《霜的异想天开》,但是我并没有引用他们。

最初,虽然深受此事的困扰的安那诺斯先生很相信我,还是那么宽厚地对待我。但是,事情还是在继续恶化,为了使他高兴,我强打精神尽量表现出一副神情愉快的样子。

庆祝华盛顿诞辰的活动时,我也在同学们演出的一场假面剧中,扮演了谷物女神。那天我穿着一身颇为漂亮的服装,头戴一个用色彩斑斓的秋叶扎成的花环,脚上和手上满是水果和谷物。可这些花花绿绿热热闹闹的场面,并不能减轻我内心深处的忧伤。          P042-P043

序言

美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄;那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

20世纪初,当两位不寻常的女子身影游走于世界各地,出现在各大小演讲台上,以一种特殊的方式进行演讲时,听众无不为演讲者惊人的毅力和不屈不挠的奋斗精神所震撼、动容——她们中的一位又盲又聋又哑,演讲时需要摸着另一位的喉部;一位视力半盲,演讲铿锵有力。前者即是美国著名盲聋女作家、演讲者海伦·凯勒,后者则是在她生命中占有重要地位、陪伴了她近50年的安妮·莎莉文老师。

88年的人生岁月中,海伦·凯勒仅在生命的头19个月拥有光明和声音,一场突发的急病夺去了她的视力和听力,不久后她又丧失了说话的能力,从此海伦·凯勒跌入了黑暗与孤寂之中。然而,这样一位在视力、听力和说话能力上都有严重障碍的重度残障者,却在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下,凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界沟通的障碍,学会了读书、写字和说话,并在24岁时以优异的成绩完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。之后,她又致力于盲聋人的公共救助事业,为改善盲聋人的工作和生活条件,在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地,创立慈善事业,积极为残疾人造福。美国费城大学和英国格拉斯哥大学特先后授予她“荣誉博士”学位;1964年她还被林登·B·约翰逊总统授予“总统自由奖章”,这是美国市民的最高荣誉奖。除此之外,她一生还勤于写作,共创作了14部文学作品,其中在大学时代写下的自传性作品《我的生活》,出版后即在美国引起了强烈反响,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”,她也因此而赢得全世界的尊崇,被视为20世纪最富感召力的作家之一。命运给予她不幸,她却并不因此而屈服于命运,她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,奋勇与命运抗争,并最终冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑。

《假如给我三天光明))是海伦·凯勒最著名的一篇散文,写成于1933年,最早发表在美国《大西洋月刊》上,后被译成多种文字,很多国家把它收录在大、中、小学教材里。在这篇文章中,海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生、对生活的深切关爱;并同时规劝身体健全的人们,应珍惜生命、珍惜现今所拥有的一切,关爱人生,关爱他人。“我只看我拥有的,不看我没有的。”正是在这种信念的支持下,海伦·凯勒在87年的无光无声岁月中,将别人眼中的光明当作自己的太阳,将别人耳中的音乐当作自己的乐曲,将别人唇边的微笑当作自己的欢乐。面对命运对她的不公待遇,她回报世界的是博大无私的爱心。

在本书中,译者编选了海伦·凯勒较为著名的作品《我的生活》、《我生活的世界》、《我的宗教》、《莎莉文老师:她心灵所抚养的孩子对她的颂赞》、《敞开的门》以及著名散文《假如给我三天光明》等相关篇目,并在每一小节后附有“译者感言”,帮助读者更深刻地认识这位伟大女性,汲取她的思想和精神财富,感悟她的卓越人生。此外,书中还精选了近30幅海伦‘凯勒的珍贵照片,绘制了十几幅精美插图,让我们更直观地了解这位不平凡的女性,跟随她去“看”、去“听”、去感受这颗不屈不挠、对生命充满无限激情的顽强心灵,是怎样一步步、一点点创造出令世人瞩目的伟大奇迹。想到海伦·凯勒的一切,我们每个人都应该——

像明天就要失明那样去利用自己的眼睛!

后记

本书是从海伦·凯勒所著的《我的生活》、《我生活的世界》、《我的宗教))、《莎莉文老师:她心灵所抚养的孩子对她的颂赞》、《敞开的门》等书以及发表在《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》译辑汇编而成,参照了国内近年来多种译本加以适当整理,目的是希望读者能够完整准确地了解海伦·凯勒伟大非凡的一生,对她的思想及信仰有一个较为全面的认识,从这些朴实无华的字里行间读出些感悟,获得些营养。

由于我们翻译和文字水平有限,错误和不当之处在所难免,敬请读者指正。另外在编译过程中,接触到大量先辈们优美的译文,比如刘冬妮老师翻译的《假如给我三天光明》一文,周增祥老师翻译的《海伦‘凯勒小传》等等,深感其笔力深厚无法超越,一时割舍不下,转引译文,又无法与各位老师取得联系。有不敬之处,还望各位前辈给予谅解,支付稿酬事宜请与我们联系。(bshnzgl66@163.com)

       ——编译者

书评(媒体评论)

19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。

    ——马克·吐温

这个故事永远也不会完结。因为人类精神的美一旦被人认识,我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们,上了永不能遗忘的一课。

    ——罗斯福夫人埃利塔

海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。

    ——梅特林克夫从

海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的,本书是伟大的经历和平凡的故事是完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。

    ——美国《时代周刊》

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更新时间:2025/1/19 11:38:15