《语文新课标必读丛书》是根据中华人民共和国教育部最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》编写的。收录了中外名著、童话寓言、神话故事、诗歌散文、古今戏剧、名人传记、科普科幻作品、其他人文社科名著及当代期刊等作品。

本书为其中一册《钢铁是怎样炼成的》，这部小说无论从思想内容还是从艺术形式来看，都可以称为20世纪30年代苏联文学中最优秀的作品之一，而就它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是独一无二的。保尔·柯察金这个名字响彻世界各大洲，他的形象直到今天仍然闪耀着不可泯灭的思想光辉。

本书从中学生的实际接受能力和学习需要出发，将原著的章节分成精读和泛读两种，旨在突出实用性和灵活性，便于广大青少年阅读和学习。

《钢铁是怎样炼成的》的故事情节是围绕主人公保尔·柯察金展开的。保尔出身于乌克兰的工人家庭，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。在小学念书时，神父无理惩罚他，他把烟灰撒在神父厨房里的面团上，因而被学校开除。为了维持生活，保尔开始到车站食堂当小伙计。

十月革命爆发了，一位老布尔什维克朱赫来在保尔家住了几天，给他讲了许多革命道理，使他懂得了不平等生活的社会原因，这对保尔思想的成长起到了决定性的作用。一天，保尔在路口看到一个匪兵押着朱赫来走来，他猛扑上去，抱住押送兵，救出了朱赫来。保尔被抓进监狱，受尽严刑拷打，却没有泄露任何革命秘密。不久，他被敌人错放了出来，躲进了冬妮亚的家里。

冬妮亚是本地林务官的女儿，有一次，她看见保尔把蛮横无理的铁路工厂主的公子狠狠地教训了一顿，就喜欢上了这个倔强、勇敢的工人的儿子，两人渐渐地产生了感情。后来，冬妮亚向保尔表白了自己的感情，但是，保尔没有沉湎于个人感情，他参加了红军。

在红军队伍里，保尔阅读了许多革命书籍，思想觉悟提高得非常快。冬妮亚这个资产阶级小姐和他之间的距离越来越远，保尔毅然斩断了这份情感。

在工作中，保尔与优秀的共产党员丽达建立了真正的爱情，可他以为丽达已经有了爱人，不想陷入庸俗的情场角逐，就躲开了。后来，误会虽然消除了，但保尔认为革命者应该完全献身于事业，不能纠缠在琐碎的个人感情中，便抑制住自己，中断了与丽达的感情。

由于在战场上多次负伤，加上忘我的工作和劳动，保尔的病情加重，彻底丧失了工作能力，党组织不得不解除了他的工作，送他住院治疗。为了重返工作岗位，保尔与疾病进行了顽强的斗争，可是，他几乎全身瘫痪，接着双目失明，终日不得不躺在病床上。离开工作和集体，保尔感到极大的痛苦，一度想到自杀，但他很快控制住了自己的怯懦念头，他告诉自己：要活下去，继续为党和人民作贡献。

这时，保尔结识了一个女工达雅，就帮助她读书，提高思想觉悟，使她摆脱了庸俗的家庭，加入了党组织。后来，达雅成了保尔的妻子，虽然他非常需要照顾，但还是支持妻子做更多的工作，他为她的进步而高兴。

保尔潜心阅读了大量书籍，逐渐走上了文学创作之路，他克服一切困难，以钢铁般的意志战胜病魔，从事写作。1934年，小说终于出版，并受到广大读者的热烈欢迎，保尔终于又回到革命队伍行列。他计划再写一部小说，在这一新的阵地上继续为社会主义革命事业贡献自己的力量。

第一部

一【精读】

四

五

六【精读】

七

八

九【精读】

第二部

三【精读】

四

五

七

八【精读】

九【精读】

“节前到我家里补过考的，都给我站起来!”

穿着法衣、脖子上挂着十字架的、虚弱的胖神父，恶狠狠地瞪着全班的学生说。

他那凶恶的小眼睛瞪着从座位上站起来的六个小孩子——四个男的，两个女的。他们全都惶恐不安地看着这个穿法衣的神父。

“你们坐下。”神父对那两个女孩子说。

两个女孩赶快坐下，松了一大口气。

瓦西里神父那对小眼睛盯着四个男孩。

“小家伙们，给我到这儿来!”

瓦西里神父走到紧紧地挤在一起的四个小孩跟前。

“你们这些小无赖，谁会抽烟?”

四个人小声道：

“神父，我们不抽烟。”

神父气得脸色发紫。

“小混蛋，你们不抽烟，面团里的烟末儿是怎么来的?都不抽吗?好，那就来瞧瞧!快把口袋翻过来!听见了没有?翻过来!”

三个孩子把口袋里的东西掏出来之后，放在桌子上。

神父仔细地检查了他们口袋里的每一条缝，也没有找到一点烟末儿。他转过去对着第四个，那个黑眼睛的孩子，盯着他破旧的灰衬衫和打着补丁的蓝裤子。

“你怎么像木头一样?”

那黑眼睛的小孩望着神父，低声回答说：

“我没有口袋。”他边说边用手摸着那缝起来的袋口。

“哼，没有口袋?你以为我不知道谁会干出这种坏事——把复活节的面团糟蹋了，是不是?你以为现在学校不开除你吗?哼，你这小混蛋，这回可不能便宜你了。上次是你母亲恳求才没有开除你，这回可不行了。你给我滚!”他猛地揪住那小孩的耳朵，把他推到走廊里，随手就把门关上了。

只有保尔的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道保尔·柯察金为什么被赶出学校。他们几个在神父家的厨房里等着补考的时候，保尔把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上。    P1-2

为了适应新形势的教学要求，教育部制定颁发了《全日制义务教育语文课程标准》。新的课程标准对中小学语文教学的知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的三个维度的设计，体现了中小学语文教学的人文关怀和人性关怀。从这一点出发，《全日制义务教育语文课程标准》对义务教育阶段的阅读提出了总的要求：

具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅显文言文。九年课外阅读总量应在四百万字以上。

《全日制义务教育语文课程标准》还专门提到了要阅读中外名著、童话寓言、神话故事、诗歌散文、古今戏剧、名人传记、科普科幻作品、其他人文社科名著及当代期刊等。鉴于此，我们积数年之力，隆重推出了《语文新课标必读丛书》。

《钢铁是怎样炼成的》系丛书系列之一，这部小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了保尔·柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。无论从思想内容还是从艺术形式来看，这部小说都可以称为20世纪30年代苏联文学中最优秀的作品之一，而就它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是独一无二的。

本书从中学生的实际接受能力和认知能力出发，从宏观阅读和微观阅读两个方面考虑，将作品分为精读和泛读，在完整呈现名著原貌的基础上，我们设置了以下栏目：

导语：帮助读者了解本章节的内容和主旨。

旁批旁注：对本章节中的字、词、句、段进行批注和点评；对文章的整体结构、人物描写方法、小说情节发展等进行分析，以引起读者的情感共鸣，加深读者对重点段落的理解。

经典语句：从本章节文字中摘录出经典句段，以便于读者背诵和咀嚼名著精华，从而获得富有哲理的启示。

精彩点评：对本章节中的重要段落、人物活动、写作特点等进行评价和鉴赏。

畅所欲言：这个板块的设计具有开放性。在题目中，尽量留给学生积极思考的空间、主动学习的空间和展示个性的空间，以引导学生积极动口、动脑、动手、动笔，培养学生的鉴赏能力、感悟能力、写作能力和创新精神。

希望通过我们的努力，使读者朋友们在阅读中快乐成长!