本教材是全国高等农业院校“十五”规划教材之一，适用于广告学、广播电视学、社会学、编辑出版、新闻学、文学、科技传播学、市场营销学等专业基础传播学课程的教学需要。
本书突破过去以新闻传播为实践基础视点，探讨传播学问题的囿域，结合多种传播类型，特别是广告传播的知识和例证，形成和提炼基础传播学的知识、原理架构。吸收整合国内传播学研究的部分新成果。我国的传播学研究，在20世纪90年代，形成了一个理论传播学原理建构的高潮。一大批有影响的理论传播学著作主要是在2000年以前问世。进入新世纪以来，理论传播学的研究重心转移到相关研究领域(如传播过程、传播主体、传播媒介、传播效果等)的深化研究上来，并取得丰硕成果。本教材既吸收了2000年以前基础传播学译介、研究的成果，又消化、整合了2000年以来的部分译介、研究成果。