该书共有四册，包括《成语故事》《三字经》《唐诗》《论语》。它们都精选了原著中最经典之作，每部作品都便于朗读，易于背诵。不但可以帮助孩子很好地了解历史，汲取知识，而且还可以让孩子从中了解为人处世的道理，树立正确的人生观，是家长首选的优秀启蒙读物。

“成语”是指相沿习用的固定词组或短语，一般为四字格式，语言凝练、内涵深刻，尤其是成语背后的故事，更是引人入胜，寓意深远。本书精选的成语故事包含了人文、生活、科学、道德等方面的知识，不但可以帮助孩子们很好地了解历史，开启智慧之门，还可以让孩子从中了解为人处事的道理，树立正确的人生观，是家长首选的优秀启蒙读物。

《三字经》是我国传统文化的经典之作，凝聚着古代圣贤的智慧，包括了天文地理、科学常识、历史知识、品德培养、生活伦理等方面的内容，便于朗读，易于背诵。不但可以帮助孩子很好地了解历史，汲取知识，更重要的是可以让孩子从中明白待人接物的方法和处世的原则，树立正确的人生观，是家长对孩子进行启蒙教育的首选佳作。

“唐诗”是中国传统文化的经典之作。是我国文学史上的一座高峰。凝聚着古代圣贤的智慧，便于朗读，易于背诵。本书精选的唐诗包含了人文、生活、道德等方面的知识，能够帮助孩子很好地了解历史，开启智慧之门，从小打下坚实的语文基础，是一本优秀的启蒙读物。

《论语》是中国传统文化的经典之作，它记载了孔子及其部分弟子的言行，凝聚着古代圣贤的智慧。本书节选了《论语》的精华部分，内容包含了人文、生活、道德、教育、文化等方面的知识，能够帮助孩子很好地了解历史、学习为人处世的道理、树立正确的人生观，是一本优秀的启蒙读物。

一诺千金

一暴十寒

入木三分

九牛一毛

三顾茅庐

大公无私

亡羊补牢

毛遂自荐

井底之蛙

水落石出

未雨绸缪

半途而废

守株待兔

自相矛盾

有口皆碑

有志竟成

百发百中

杞人忧天

防微杜渐

囫囵吞枣

完璧归赵

抛砖引玉

盲人摸象

狐假虎威

刮目相看

青出于蓝

欣欣向荣

抱薪救火

夜郎自大

刻舟求剑

卧薪尝胆

邯郸学步

拔苗助长

南柯一梦

洛阳纸贵

负荆请罪

纸上谈兵

高枕无忧

差强人意

胸有成竹

班门弄斧

破釜沉舟

退避三舍

舐犊情深

唇亡齿寒

推心置腹

舍本逐末

望梅止渴

望尘莫及

得陇望蜀

朝三暮四

黄粱一梦

画蛇添足

越俎代庖

道听途说

塞翁失马

管中窥豹

闻鸡起舞

乐极生悲

墨守成规

燃眉之急

黔驴之技

孺子可教

鸿鹄之志

人之初 性本善

性相近 习相远

苟不教 性乃迁

教之道 贵以专

昔孟母 择邻处

子不学 断机杼

窦燕山 有义方

教五子 名俱扬

养不教 父之过

教不严 师之惰

子不学 非所宜

幼不学 老何为

玉不琢 不成器

人不学 不知义

为人子 方少时

亲师友 习礼仪

香九龄 能温席

孝于亲 所当执

融四岁 能让梨

弟于长 宜先知

首孝弟 次见闻

知某数 识某文

一而十 十而百

百而千 千而万

三才者 天地人

三光者 日月星

三纲者 君臣义

父子亲 夫妇顺

日春夏 日秋冬

此四时 运不穷

日南北 日西东

此四方 应乎中

日水火 木金土

此五行 本乎数

十干者 甲至癸

十二支 子至亥

日黄道 日所躔

日赤道 当中权

赤道下 温暖极

我中华 在东北

日江河 日淮济

此四渎 水之纪

日岱华 嵩恒衡

此五岳 山之名

日士农 日工商

此四民 国之良

日仁义 礼智信

此五常 不容紊

地所生 有草木

此植物 遍水陆

有虫鱼 有鸟兽

此动物 能飞走

稻粱菽 麦黍稷

此六谷 人所食

马牛羊 鸡犬豕

此六畜 人所饲

日喜怒 日哀惧

爱恶欲 七情具

青赤黄 及黑白

此五色 目所识

酸苦甘 及辛咸

此五味 口所含

膻焦香 及腥朽

此五臭 鼻所嗅

匏土革 木石金

丝与竹 乃八音

日平上 日去入

此四声 宜调协

高曾祖 父而身

身而子 子而孙

自子孙 至玄曾

乃九族 人之伦

父子恩 夫妇从

兄则友 弟则恭

长幼序 友与朋

君则敬 臣则忠

此十义 人所同

当顺叙 勿违背

斩齐衰 大小功

至缌麻 五服终

礼乐射 御书数

古六艺 今不具

惟书学 人共遵

既识字 讲说文

有古文 大小篆

隶草继 不可乱

若广学 惧其繁

但略说 能知原

凡训蒙 须讲究

详训诂 明句读

为学者 必有初

小学终 至四书

论语者 二十篇

群弟子 记善言

孟子者 七篇止

讲道德 说仁义

作中庸 子思笔

中不偏 庸不易

作大学 乃曾子

自修齐 至平治

孝经通 四书熟

如六经 始可读

诗书易 礼春秋

号六经 当讲求

有连山 有归藏

有周易 三易详

有典谟 有训诰

有誓命 书之奥

我周公 作周礼

著六官 存治体

大小戴 注礼记

述圣言 礼乐备

日国风 日雅颂

号四诗 当讽咏

诗既亡 春秋作

寓褒贬 别善恶

三传者 有公羊

有左氏 有毂梁

经既明 方读子

撮其要 记其事

五子者 有荀扬

文中子 及老庄

经子通 读诸史

考世系 知终始

自羲农 至黄帝

号三皇 居上世

唐有虞 号二帝

相揖逊 称盛世

夏有禹 商有汤

周文王 称三王

夏传子 家天下

四百载 迁夏社

汤伐夏 国号商

六百载 至纣亡

周武王 始诛纣

八百载 最长久

周辙东 王纲坠

逞干戈 尚游说

始春秋 终战国

五霸强 七雄出

赢秦氏 始兼并

传二世 楚汉争

高祖兴 汉业建

至孝平 王莽篡

光武兴 为东汉

四百年 终于献

蜀魏吴 争汉鼎

号三国 迄两晋

宋齐继 梁陈承

为南朝 都金陵

北元魏 分东西

宇文周 与高齐

迨至隋 一土宇

不再传 失统绪

唐高祖 起义师

除隋乱 创国基

二十传 三百载

梁灭之 国乃改

梁唐晋 及汉周

称五代 皆有由

炎宋兴 受周禅

十八传 南北混

辽与金 皆称帝

元灭金 绝宋世

舆图广 超前代

九十年 国祚废

太祖兴 国大明

号洪武 都金陵

迨成祖 迁燕京

十六世 至崇祯

权阉肆 寇如林

李闯出 神器焚

清世祖 膺景命

靖四方 克大定

由康雍 历乾嘉

民安富 治绩夸

道咸问 变乱起

始英法 扰都鄙

同光后 宣统弱

十二传 满清殁

革命兴 废帝制

立宪法 建民国

古今史 全在兹

载治乱 知兴衰

史虽繁 读有次

史记一 汉书二

后汉三 国志四

兼证经 参通鉴

读史者 考实录

通古今 若亲目

口而诵 心而惟

朝于斯 夕于斯

昔仲尼 师项橐

古圣贤 尚勤学

赵中令 读鲁论

彼既仕 学且勤

披蒲编 削竹简

彼无书 且知勉

头悬梁 锥刺股

彼不教 自勤苦

如囊萤 如映雪

家虽贫 学不辍

如负薪 如挂角

身虽劳 犹苦卓

苏老泉 二十七

始发愤 读书籍

彼既老 犹悔迟

尔小生 宜早思

若梁颢 八十二

对大廷 魁多士

彼既成 众称异

尔小生 宜立志

莹八岁 能咏诗

泌七岁 能赋棋

彼颖悟 人称奇

尔幼学 当效之

蔡文姬 能辨琴

谢道韫 能咏吟

彼女子 且聪敏

尔男子 当自警

唐刘晏 方七岁

举神童 作正字

彼虽幼 身已仕

有为者 亦若是

犬守夜 鸡司晨

苟不学 曷为人

蚕吐丝 蜂酿蜜

人不学 不如物

幼而学 壮而行

上致君 下泽民

扬名声 显父母

光于前 裕于后

人遗子 金满篙

我教子 惟一经

勤有功 戏无益

戒之哉 宜勉力

鹿柴

相 思

鸟鸣涧

宿建德江

春晓

夜思

独坐敬亭山

秋浦歌

八阵图

登鹳雀楼

池 上

逢雪宿芙蓉山主人

江雪

行宫

寻隐者不遇

剑 客

咏史

蝉

何满子

塞下曲(其二)

塞下曲(其三)

秋风引

游子吟

塞上曲

感遇

秋登兰山寄张五

月下独酌

回乡偶书

咏柳

芙蓉楼送辛渐

从军行

送孟浩然之广陵

赠汪伦

望庐山瀑布

早发白帝城

塞上听吹笛

九月九日忆山东兄弟

江南逢李龟年

江畔独步寻花(之六)

绝 句

逢人京使

枫桥夜泊

寒食

小儿垂钓

秋思

乌衣巷

菊 花

赠 别

泊秦淮

清 明

赤壁

隋宫

夜雨寄北

嫦娥

陇西行

渭城曲

出 塞

凉州词

金缕衣

古从军行

登幽州台歌

赠孟浩然

送友人

春望

天末怀李白

登岳阳楼

山居秋暝

过故人庄

送杜少府之任蜀州

黄鹤楼

望蓟门

蜀 相

闻官军收河南河北

登高

锦 瑟

学而篇十二则

为政篇九则

八佾篇十二则

里仁篇十七则

公冶长篇十四则

雍也篇十一则

述而篇十八则

泰伯篇十一则

子罕篇二十则

乡党篇十则

先进篇十二则

颜渊篇十四则

子路篇十九则

宪问篇二十则

卫灵公篇二十七则

季氏篇七则

阳货篇十则

微子篇三则

子张篇七则

尧日篇三则

汉朝初年，楚国有个名叫季布的人，他不但性情耿直，而且又乐于助人。最让大家赞许称道的是他很讲求信用，只要是他答应过的事情，不管多么困难，他一定设法办到，绝不食言。

季布本来是项羽的部将，具有十分丰富的作战经验，曾多次击败刘邦的大军。

后来，刘邦当上皇帝，便悬赏捉P1拿季布。幸亏朱家说动了汝阳侯滕公，前去劝阻汉高祖刘邦，撤销对季布的缉拿行动，并封官重用。

鸿运当头的季布不但当上郎中官，不久又被擢升为河东郡太守。

当时有位曹邱生，是季布的同乡，善于谄媚钻营，平日最爱结交一些权高势大的官员，来夸耀自己的能力。

当他听到季布当上大官的消息，便去央求窦长君帮他写封介绍信；窦长君勉为其难地答应下来。

曹邱生很快地去拜访季布，当他鞠躬哈腰的将信呈给季布后，便阿谀地说：“我曾听楚人说过：‘纵使得到黄金百斤，也抵不上季布的一句承诺!’”

后来，人们便根据曹邱生赞扬季布的这句话，引申出“一诺千金”这句成语，用来说明诺言的重要，并表示对别人诺言的尊重和信任。P2

人的一生要学的东西很多。对每个孩子来说，最重要的是教育培养他的学习兴趣以及思考和解决问题的能力。经典是唤醒人的著作，能够深入人的心灵深处。阅读经典，可以受到人文精神的感染和熏陶，增强语文素养，对孩子们的素质教育大有裨益。