本书以化学专业为基础，又不受学科的局限，力求体现出多学科的综合运用，把化学知识与现代科学技术和社会发展联系起来，选取了与化学关系较为密切的“环境”、“能源”、“材料”及“生命科学”作为主要内容，贴近社会，贴近生活，使读者了解化学知识在当代社会中的应用，建立人类可持续发展的意识。

  本书是受教育部师范教育司委托，由人民教育出版社化学室组织编写的全国中小学教师继续教育的教材，是实施继续教育工程的重要组成部分。

本书以化学专业为基础，又不受学科的局限，力求体现出多学科的综合运用，把化学知识与现代科学技术和社会发展联系起来，因而在当代社会面临的诸多问题中，我们选取了与化学关系较为密切的“环境”、“能源”、“材料”及“生命科学”作为主要内容。

本书在编写时，力求贴近社会，贴近生活，与实际问题密切结合，着重于一般科技知识的普及与应用，尽可能从化学的角度说明有关问题，使读者了解化学知识在当代社会中的应用，建立人类可持续发展的意识。在内容的选择上避免重复，对个别重要问题以不同视角分别从不同方面进行阐述。

本书由郑菁英(环境部分)、周天泽(环境及材料部分)、刘尧(能源部分)、杨秀萍(生命科学部分)编写，刘尧主编。全书经宋心琦、何少华二位先生审阅，并提出许多宝贵的修改意见，对此深表谢意。

本书参考并直接引用了国内外有关文献，谨此对这些文献的作者表示衷心的感谢！

本书责任编辑是张健如，责任绘图是李宏庆、魏秀怡。

使用本书时，可根据各地区的具体情况及课时规定，从本书中选取部分内容讲授。书中的一些具体材料，可供学员自学参考。由于水平所限，书中可能有错误和不妥之处，恳请使用本书的教师及学员指正。

人民教育出版社化学室

2001年11月