本教材为武汉大学“十五”规划教材，适用于大学日本语言文学系高年级及硕士研究生的日本文学课教学。教材旨在引导学生掌握解读日本文学作品的基本技巧和方法；了解日本近现代发展的进程；把握日本人的审美意识、价值取向、思想活动规律，从而达到综合提高学生文学阅读、赏析能力的目的。

教材在作品的择选上，较多地编人了带有明显“反近代”“反危机”倾向的作品，同时也兼顾到日本近现代各个时期、各个不同流派的代表作。教材共选作品(小说)十二部，每部作品(部分为节选)均附有[作家介绍]、[作品介绍]、[读解参考]、[研究现状]、[思考题]、[参考文献]等多项可参考利用的资料，并根据作品赏析重点的不同，将[文学作品读解要领]分散安排在作品正文之后，以期学习者能通过不同作品赏析的实践，全面掌握文学作品读解的方法。