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书名 外语与文化研究(第5辑)
分类 教育考试-外语学习-英语
作者 吴友富
出版社 上海外语教育出版社
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简介
编辑推荐

本书共收编上外师生论文92篇,主要包括以下四个部分:

(1)语言学:包括普通语言学、语义学、语用学、句法学、词汇学、对比语言学、认知语言学、社会语言学和应用语言学等,共选论文31篇;

(2)翻译学:包括翻译理论研究、翻译实践研究、翻译批评等,共选论文26篇;

(3)文学:包括文学理论各国别文学流派和作品分析等,共选论文11篇;

(4)复合学科:包括中外文化交流、教育学、世界政治、国际经贸等,共选论文24篇。

目录

主编的话

语言学

当代隐喻理论探析

位置、层次:汉语零形回指先行语的识别

论汉语N+N结构中中心词的移位

关于否定表达中“何人屯”的语义解释

中美大学生英语作文语言差异的文化阐释

法兰克福学派批评理论、福柯话语权力学说与批评

性语篇分析

慨念整合理论与短信幽默

关于■的思考——从语用论的角度出发

刍议法国动物谚语

顺应理论与转喻的语用功能

对日语■条件句的理解与分析

大学生英语写作中的口语化倾向:调查、思考与

对策

试分析日语的数量词移动现象及“一+量词”结构的使用

定义的认知语用研究

谈“■”与“■”的状态过渡性

交互式阅读模式的应用——评《新编英语教程》第

三册

浅谈法律英语的词汇特征

西语、英语虚拟系统比较

句法结构:概念关系的体现

任务驱动教学方法在中学英语口语教学中的应用

现代汉语动补结构语义指向刍议

浅论新时期汉语的变化和发展

汉语被动式受事主语基础生成的多角度证明——

对转换生成语法的一点思考

疑问副词“莫非”与“难道”

语言递归的层次与方式

从认知的角度分析语用推理

对上海青少年使用上海话和普通话的语码转换调查研究

动词带保留宾语的“把”字句句法语义分析

日语的使动与被动·汉语的“让”与“被”

如何提高英语听力课堂教学效率

翻译学

走出新闻翻译误区

汉诗英译巾的人称确定与译者的诠释空间——从

《葬花辞》的三种译文谈起

口译理解过程的图式模式

从《日出》英译本看戏剧翻译

诗歌语言的特殊性对翻译的阻抗

……

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更新时间:2025/3/27 17:22:53