阅读美文，欣赏美文，是一种心灵的远游，哪个学生没做过这种“远游”的梦呢？那么怎么能让这种绮梦成真呢？文笔从不是文笔本身造就的。想有突破，就要推陈出新，迪克猫作文，给你新的思想，新的方法，然后才是新的作文。跳跃灵动的写作思路，敏锐独到的创作眼光，时尚流行的装帧设计，耳目一新的佳作示范。星光倾泻，智慧流淌，书页轻展，完成从欣赏到挥洒的华丽转身，中学作文完全时尚手册，畅享新感觉作文，热点话题尽在书中，一册在手，把握成功。

“话题作文”，就是出题者在作文命题时为学生提供一个既具有开放性又有一定约束力的话题。这个“话题”只是命题者为学生打开思路而设置的一个“源头”，它只限定写作内容的范围，至于立意、选材、文体、表达则由学生自由选择、自由发挥。近几年来，话题作文已基本取代了以往的作文命题形式，历次中考、高考，作文命题绝大多数是以话题作文的形式呈现的。鉴于此，为广大初中生朋友编写一套真正具有实战意义的话题作文指导类参考书这一任务就摆在了我们教学、研究人员的面前。

写得一手好文章，不光会在语文考试中取得成功，也将会在人生这一场最大的考试中脱颖而出，收获美满、幸福的一生。同学们，如果你想拥有一支生花的妙笔去讲述生活，如果你想拥有十足的信心来面对作文，那就请从这本书开始吧!

抒写友情

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我们说友情是酒，须经得住时间的考验，愈久就愈醇厚。当然思念一个人的滋味也是痛苦的，是像“喝了一杯冰冷的水”呢，还是像胸口塞满了棉花团?或许你有你独特的真切感受。得到一位新朋友的喜悦与失去一位老朋友的痛楚都是刻骨铭心的，把它们付诸笔端将会使你懂得成熟与冷静。

一生之中，走进我们世界的有很多人，能成为朋友的也有很多人。有的是从小一起玩到大的好朋友，有的是众多同学中只不过能记起名字来的一般朋友，有的是同吃同睡同玩同学的“铁哥们”，有的或许是自己非常喜欢，却总被同学取笑、老师家长警告的异性朋友，他们是你生活中重要的组成部分，自己的情绪变化也常受他们的影响。比如：他们出人意料地给你过了个难忘的生日；你跟哪一位因为一件实在微不足道的小事吵翻了脸，闹得好几天谁也不理谁；他帮助你搞好了学习，一起快乐地成为老师同学们眼中的“优等生”……这些都可以作为你叙述描写的对象，成为一个个动人的故事。

◆志同道合觅知音

友情建立与稳固的基础应当是志同道合。《诗经》说：“嘤其鸣矣，求其友声。”那鸟儿“嘤嘤嘤”的呜叫，是寻求它同伴的声音，言外之意是指朋友同气相求，结交朋友，贵在相知。共同的语言和操守是结交知己的首要条件，两人志趣相投才能有共同的话题，才能互相理解，才能共同分享快乐，分担痛苦，才能碰撞出心灵的火花，发出思想的共鸣。

同学之间有很多共同的心思、共同的话题，而且接触时间比较长，所以同学之间很容易结成密不可分的朋友，而同学时期的挚友也是一生中为数比较多、感情比较深的。大家不仅一起读书学习，还一起打球、唱歌、逛街，睡在一起玩在一起，笑在一起哭在一起，天南海北古今中外地侃大山。这个时期，年轻的你们都有比较单纯的思想和质朴的心灵，不会以条件相加，以负累相伴，不会轻易设防，常常把自己的开心或郁闷一股脑儿倾吐给对方。

想一想，你的同窗好友都在哪些方面与你有共同点?你们一起哭过笑过的事有哪些?相信，很多精美的回忆已经珍藏在你的心海里了。

◆见贤思齐赶比超

孔子日：“君子周(普遍，这里指以道义相结合)而不比(偏党，指以私利互相勾结)，小人比而不周。”我们交朋友应该讲求什么样的标准呢?是爱好，还是金钱?是崇高的理想，还是卑微的目的?我们虽然不太可能拥有马克思与恩格斯那样伟大的友谊，没有李白与汪伦深过千尺的送别之情，也没有俞伯牙与钟子期的心有灵犀，但我们选择朋友时也应该像这些先贤那样，看重对方的品行，以一定的道德情操为基础。孔子有句关于交友的名言：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”说的是同正直、诚实、博学多识的人交朋友会有益，同吹牛拍马、两面三刀、取媚逢迎的人交朋友则只会有害。孔子和他的贤人弟子相互之间处理友情关系的原则是：不以贵贱论长短，朋无远近，友无厚薄，相互欣赏，相互帮助。所以，交友应谨慎、理智，要认清什么是真正的友谊。小人之交是利用，君子之交才能同生死共患难。相处时间长了，正直的朋友助你向上、向善，邪恶的朋友则会拉你走向深渊，使你也成了遭人唾弃的人。

你的择友标准是什么呢?你对其他各种择友的标准或者方式有什么看法呢?以前没认识到这个问题的话，现在是不是应该想一想了呢?

◆相因相生互宽容

友情是生长在时空岁月里的花朵，需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理，才会有或浓或淡的幽香时时融人我们的生活。

每个人都有自己的小秘密，当你的朋友十分信任地告诉了你，你千万不要随便地再告诉别人．那样很容易伤害你的朋友。当你的朋友取得成功时，要真诚地为他鼓掌喝彩，而不是产生嫉妒之心，冷嘲热讽，甚至恶语中伤。朋友有了烦恼，你应该耐心地倾听他诉说，给予他更多的鼓励和安慰。双方有了矛盾，应该冷静地寻找原因，多从自己身上找不足，然后再宽容大度地主动道歉。

友情是建立在诚实待人的基础之上的。信任离不开忠实，离开了忠实，就没有了友爱，即使是微不足道的欺骗，也意味着感情的分离。只要你肯真心真意地对待你的朋友，就一定会得到真正的友谊。一分耕耘一分收获，交朋友也是这样。朋友之间应该互相尊重，充分尊重对方的权利、看法和感情，才能为双方的交往创造一个温暖的环境，在相互体贴的气氛中增进友谊。

你是怎么对待你的朋友的呢?你和你的朋友都真正用心来呵护这份情感了吗?如果不注意呵护和培养，你觉得朋友会长久吗?对此，睿智的你一定有更深刻的理解吧。P3-5

“话题作文”，就是出题者在作文命题时为学生提供一个既具有开放性又有一定约束力的话题。这个“话题”只是命题者为学生打开思路而设置的一个“源头”，它只限定写作内容的范围，至于立意、选材、文体、表达则由学生自由选择、自由发挥。近几年来，话题作文已基本取代了以往的作文命题形式，历次中考、高考，作文命题绝大多数是以话题作文的形式呈现的。鉴于此，为广大初中生朋友编写一套真正具有实战意义的话题作文指导类参考书这一任务就摆在了我们教学、研究人员的面前。

现行的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出：学生写作应“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达”。由此可见，新的写作理念已将写作的视野引向个人生活和社会生活的方方面面，这就要求同学们体验生活的同时，注意整理、积累这些生活的体验，用以丰富自己的写作内容和生活阅历。你手中的这本《初中生话题作文》汇集的多个话题，就涉及同学们生活的各个层面。这些话题是我们对近年各地中考作文题进行了全面分析、研究才确定下来的，其中包含着参编人员的辛勤汗水。

在编写过程中，我们力求将生活、情感类的话题向社会、人生、自然、科学等各个角度延伸。书中设计了“童年记事”“我爱我家”“成长之路”“走过四季”等话题，意在激发你写作的兴趣和生活的情趣，丰富你对阅读体验和生活体验的积累，这样在你动笔写作的时候才会“有米下锅”、游刃有余。对本套书中的每个话题，我们都选取不同角度进行了分解和分析，并尽可能给出了行文思路的点拨，来帮助你在写作前对该话题形成多元化的思路，找到适合自己成文的独特的视角。在每个话题后，我们撷取了平时教学中指导过或积累起的数篇佳作，希望你能够汲取它们的精髓，写好自己的文章。特别值得一提的是，我们还为同学们设计了“习作升格”板块，在这个板块中我们选取了大家写作时最常出现的问题作文，用眉批、旁批、总评等方式循循善诱地讲解其中存在的问题及修改的方法，让你“知其然更知其所以然”，体验打磨佳作的全过程，并由此掌握修改作文的技巧，养成自我“升格”的习惯，以达到“自能作妙文，不待老师改”的境界。另外，每个话题后我们还为大家准备了大量与该话题有关的素材，或名言警句，或历史典故，或诗词佳作，写作时你可以信手拈来、巧妙运用，相信它们定能为你的文章增色不少。最后，我们还精心设计了一些相关的话题作文题目，命题形式新颖，角度多样，相信也会对你有所启迪。

写得一手好文章，不光会在语文考试中取得成功，也将会在人生这一场最大的考试中脱颖而出，收获美满、幸福的一生。同学们，如果你想拥有一支生花的妙笔去讲述生活，如果你想拥有十足的信心来面对作文，那就请从这本书开始吧!

编者