本书能成为日本畅销少女小说是有坚实的理由的。它对细节的选择、对场景的描绘、对少女心事的揣摩和小心翼翼的展开，都极富神韵，极具特色。原来写到深处，异邦的少女心事与我们是有着相同的颜色和质地的。

本书分《憧憬的季节》和《启程的日子》上下两部。主人公山笑真琴和她的要好同学正美、麻已子被称为三姐妹。她们一起带着理想和憧憬走出小学校门，跨入理想中的中学大门。三姐妹家庭文化背景不同，未来的抱负不同，各自的性格不同，却能求大同存小异，共同经历了中学校园里的单相思、参加动漫大赛、瘦身以及其他种种难忘的校园生活，最后带着满满的回忆和理想离开了母校。

真琴三姐妹

黑色星期天

无能为力

达郎复学

远去的背影

暑假里的秘密

正美也恋爱了

担心的传言

清晨的“美景”

夏日的台风

当大人

永恒的情谊

复出比赛

公开的三角关系宣言

差他两秒钟

初中毕业前夕

菊花香味

不真实的眼泪

广场公园

操场上的抗争

永远争第一

正美的“告白宣言”

达郎将离开东京

各走各的路

女生们

不要忘了理想

友情纪念日

交接班

聚宝盆

最后的头等大事

真琴与达郎

启程

一个是马尾式发型的少女，说起话来刻薄，不讲情面，叫池边正美。

“哎，哎，九秒二，我的成绩是九秒二哟!!”

“是，是，知道了，知道了。真像个哕嗦的少女老太婆!”

正美朝真琴泼冷水。

“啊，你好狠毒呵!我好不容易跑出个新记录，作为好朋友，你应该为我高兴才是!是吧，麻已子。”

麻已子被这突如其来的问话搞得先是一愣，而后笑而不语。

正美也许喜欢有点傻里傻气的真琴，才冷言冷语的。

麻已子即便升初二年级了，还是像以前那样友善地维护与真琴、正美之间的关系。这三个女孩，虽说无论性格还是脾气都迥然不同，但能友好相处。

从上小学五年级开始，友好的历史至今已经是第四年了，她们之间的友谊还是非常牢固。

不过，升上初二年级后，情况还是有了一些变化。

从小学五年级开始到初一年级，她们三姐妹一直是同班。升上初二年级后，由于重新编班，不再是固若金汤的同班三姐妹了。

真琴和麻已子去了初二(3)班，正美去了初二(4)班。

好在上体育课和家庭课的时候，初二(3)班与初二(4)班被安排一起上课，或者在操场上或者在同一教室，于是她们又能凑在一块了。

放学后，真琴和正美依然参加排球俱乐部的训练活动。

不过，上学放学的时候，她们三人仍然相互等候，一路结伴。虽说分班了，情况有点变化了，但丝毫没影响她们的友谊。

“有些好朋友之间因为分班就关系疏远。我觉得那不是真正的好朋友!只不过是结伴上洗手间而已。”

正美的观点稍有点偏激。

还想说什么?也许想说，我挖苦真琴也是友情的一种……之类的话。)

“哎，真琴，你知道初二年级女生跑五十米的平均速度吗?”

正美望着真琴，脸上流露出讥笑的表情。

每当嘲笑和作弄真琴的时候，正美都觉得是一种乐趣。

“听好了，初二年级女生跑五十米的平均速度是八秒八。你还差零点四秒，算什么新记录呀!”

“我就说!对我来说就是新记录!”

正美的讥笑措辞对真琴不起作用。事实上也是那么回事。

没有体育细胞的真琴，体育课成绩一直是全班倒数第一。在初一年级的时候，跑完短短的五十米居然用十秒钟时间。根据她的以往成绩分析，在一年时间里能提高零点八秒，应该说进步确实不小。

面对这样的进步，她本人也不信。

“说实话，初一年级的排球俱乐部训练给了我很大帮助。你俩再瞧瞧我的体形，难道不觉得我最近苗条了?!”

总之，短跑时间和体形这两件事情一直是真琴耿耿于怀的

对于身材矮小而体重微微超出的真琴来说，最大心愿便是成为身材苗条的少女。不过现在的身材，距离她的理想似乎还远着呢。

“森本达郎!你的成绩是六秒九!”

相互间正在起劲说话的真琴和正美，冷不防耳边飞来这样的声音。

说话的，是体育课的成田老师。

她俩随即朝隔壁五十米开外的男子赛跑区域望去。

那边的男生们正在为一个刚跑完五十米的男生喝彩：

“速度真快!达郎。”

“嘿，嘿，这样的成绩是理所当然的!”

达郎那张晒得黝黑的脸上露出灿烂的笑容。  手和脚好像又长长了许多，体形瘦精精的，看上去心情非常愉快。

他叫森本达郎，和真琴从小就在一起玩，还是一对喜欢斗嘴和较劲的同学。

升上初二年级后，达郎与真琴被编在不同的班级，不过他与正美成了同班同学。托重新编班的福，他与她们见面的机会增加了不少。

他和真琴之间依然像过去那样见面没说几句就互不买账，相互挖苦对方，但吵归吵，吵完了不积怨，没有成见，而且无话不说。

……不过，真琴最近处于绝对劣势。

达郎刚升入初中时个头比真琴要矮许多，是真琴根本不放在眼里的小矮子，可那以后竟然不停地长高，不知不觉的，个头居然长了十厘米。如今，真琴跟他说话必须抬起脸来仰视。

每当真琴被他讥讽为胖子时，已经不能再用“小矮子”回敬了。

这让真琴心里有说不出的滋味。

虽说学习方面他俩的成绩不分上下，可达郎在体育各科目二非常优秀，获得好评。

今天上体育课时，初二(3)班和初二(4)班是在一起上的。为

避开他的挖苦，真琴尽量躲得远远的，可是偏偏冷不防地被他指名道姓地大叫……

“喂!真琴，你今年仍然是全班倒数第一哟!”

发现真琴的达郎，站在男生队列里大声嚷嚷。

P3-5

这套丛书的缘起还得从上海说起，上海是一块神奇的土地，百年来急促的城市化、商业化、传媒化、娱乐化脚步催生了沪上近、现代文学的枝叶繁茂。回望中国近、现代文学，乃至新文化运动的历史，上海是一座文学“重镇”，一口审美的“深井”，一块思想与艺术的“高原”，儿童文学恰是其中一丛绚烂的“七色花”。百年悠悠，现代意义上的儿童文学在这里酝酿、探索、起航，域外的儿童文学经典在这里成系列地译介、刊行，江南厚实的文学传统在这里不断地被重新“发现”，使得上海儿童文学的容涵度大大超越了上海的地域概念，成为—种与城市化、全球化、民族化等当代思潮贯通的，也与域外现代、后现代各路文学流派互动的创作群落概念，逐渐彰显出文学性格与文学类型的意义。

诚然，上海开埠以来，中西、古今文学的交蒸，使得儿童文学阅读、创作、批评的眼界大开，境界突兀，吸引了一批批怀揣文学梦想的少年、青年作家在这片园地里晨操暮练、奋力跋涉，一步一步成就他们心头的梦想，鸡鸣天下白，卓然成大家。童心稚趣主题的创作与出版成为一代代沪上文学新人的“启蒙课”，成为他们漫漫文学旅程中的大智慧与真欢乐。在上海百年儿童文学创作的长河里，有一位作家，一位长者，一位导师，让我们不能忘怀，他就是陈伯吹。陈伯吹，从1923年创作第一部儿童文学作品开始，到1997年驾鹤西行，对儿童文学，对上海，他一往情深，矢志不移，他一直守护在上海这片儿童文学的沃土上，编织着他珍爱的儿童文学梦想，也只是因为战乱、奉调两次短期离开过上海。如今，他已经成为我们心中一尊高大的儿童文学：背影，一份沉甸甸的儿童文学承诺。他将毕生的挚爱都献给了一个信念——为小孩子写大文学。1981年，他倾其一生的积蓄创立了“陈伯吹儿童文学奖”(最初为“儿童文学园丁奖”)，以褒奖上海的儿童文学佳作嫩苗、高士新人，25年过去了，这个奖励滋养了一大批儿童文学菁英，还培育了一种纯真的、优雅的、纳新的当代儿童文学的性格与风范。

毋庸置疑，上个世纪30年代京海之间学人们意气纷争的阴影，“大一统”的文学版图意识、50年来流行的抗拒城市化的乡土文学优越感，使我们常常回避城市创作群落与风格的价值与意义。然而，当我们置身于历史与全球化的视野之中，重新审视文学的境界、性格划分，我们就会有全新的理解。诚然，文学性格的第一分野在时代性，一个时代有一个时代的话题与胸襟，如今文学时代的划分越来越短，历史上“各领风骚数百年”的尺度被大大缩短，文学的代际更迭已经缩小到10年，甚至更短，但就思想与文学的双重拓展意义而言，风物还宜放眼。第二分野在创作语言，它是一种源于国家、民族，又超越国家、民族的划分，其品质差异在创作语言的文化质感、容涵力、表现力、穿透力等基础，如文献学中英语文学、德语文学、俄语文学、法语文学、华语文学、日语文学的划分。第三分野在文学的国别(本质上也是一种区域划分)，它的差异在国家政治意志、主流思想意识、民族传统与智慧的不同投射，它是当下抗拒经济全球化的文化趋同性销蚀，维护文化多元化的宝贵的文化自觉。第四分野在区域与作家群落，是最鲜活、最富有坚实土壤感觉的文学性格，它与区域经济、文化、习俗的沿袭和变迁息息相关，也是构成国家、民族文学性格的根脉与基石。尤其是中国这样一个幅员辽阔，民族与区域文化性格迥异而鲜明的国度，又岂能～以概之。而且，就文学性格的发生学而言，时代、语言、国别只是外在的前提，区域与作家群落才是内在的文学性格主体。因此，一位作家，一位伟大的作家，将自身的创作定位于某种区域文学的类型，绝不是一种屈尊，而是一种根深叶茂的升腾。

由陈伯吹以及“陈伯吹儿童文学奖”所培育、倡导的阅读与创作的品质、性格是什么呢?首先，他以“童心论”为理论内核，培育、倡导一种天性、率真的文学基调。其次，他以自身的创作实践培植、示范一种纯真、隽永的创作风范，他自己的作品犹如“丝竹悠悠”，极有韵致。其三，他一方面重视域外儿童文学的借鉴、学习，比较与包容。无论是东洋还是西洋，都主张大力引进、译介；另一方面，他也十分注意江南文化的底蕴培育与根脉滋润，努力建构海纳百川、融通古今的区域文学性格，以此来吸附、凝聚各类文化性格的创作群落。由此看来，陈伯吹对于中国现、当代儿童文学来说，是一团跳跃的烛火，是一把丈量艺术品质高下的标尺，是一面映照心灵清浊、纯杂的精神明镜，当人们面对他生活的儿童文学时代，无法回避他的眼光与观念，这就是我们策划、出版“陈伯吹儿童文学桂冠书系”的动因和归依。

另一重动因源于儿童文学的“现代性”与“当下性”(或许当下儿童文学创作、出版、阅读的迷茫、迷失还不能构成一种文学史意义上的“阶段性”)的断裂与冲撞，百年阅读、创作、批评形成的儿童文学审美规范近10年间受到前所未有的质疑和颠覆，儿童文学流变中的厚实沉淀被轻率消解、抛弃。在这种消费主义、娱乐至上的世俗化潮流面前，陈伯吹以及“陈伯吹儿童文学奖”所倡导、实践的儿童文学创作规范也同样受到了挑战，作为一种对儿童文学品质的坚守，一份对世俗潮流的抗争，我们想到以陈伯吹的名义推出这套具有当代上海性格，坚守现、当代儿童文学审美价值的丛书。我们不反对文学创作、阅读、鉴赏的多元化，但是，我们有责任为儿童文学的美学传统辩护，为陈伯吹的文学主张辩护。

亲爱的少年读者，感谢你关注、阅读“陈伯吹儿童文学桂冠书系”，但愿它能归入你的珍藏，在各个年龄阶段里不断地被重读。因为好的儿童文学是“无年龄的文学”，也因为陈伯吹爷爷告诉我们，每一个人的内心都需要童年般的“纯粹”和“真诚”。时代会变，这一点永远也不会变。

少年儿童出版社

2006年6月1日