装饰绘画原本只是一门介于绘画与图案之间的基础课,本书眼于时代所赋予的多元化思路,大致从三个方面考虑:一、注重学科交叉、画种多样,充分展示各种技艺,打开艺术创作的创新意识;二、强调艺术感受,将造型语言、构图形式及材料媒介结合起来,进行构成训练;三、把握当代审美观念,结合传统文化轨迹,综合表现创作理念。书中除了一些历史图片之外,大部分作品是在作者在三十多年教学实践里创作,其余作品都是教学中与学生共同交流的成果。
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