本书通过对我国部分大中型城市的大中小学英语教学现状进行调查，获得了此领域与课题相关的第一手资料，并依据国内外语言学及应用语言学理论及其最新研究成果，对现行英语教学的实施情况和效果进行分析评价．找出优势与不足，寻找问题的根源，并积极探索问题的解决办法，提出相关研究报告，可行性建议与改进方案。本课题的研究成果将有助于探讨和建立“大中小学一条龙英语人才培养模式”。

第1部分 调查总览

1.1 调查背景

1.2 “一条龙”项目的实施

1.3 调查概况

1.4 调查结果分析手段和方法

第2部分 教学大纲、课程设置与安排

2.1 调查概况

2.2 调查结果统计与分析

2.3 改进对策与建议

第3部分 课堂教学

3.1 调查概况

3.2 调查结果统计与分析

3.3 改进英语课堂教学方法和手段的对策与建议

第4部分 师资管理和建设

4.1 调查概况

4.2 调查结果统计与分析

4.3 师资状况的对策与建议

第5部分 教学测试

5.1 调查概况

5.2 调查结果统计与分析

5.3 英语测试问题对策与建议

参考文献

附录：大中小学英语教学现状调查问卷