《检体诊断实验指南》一书参照诊断学教学大纲,贯彻检体诊断学基本理论、基本知识和基本技能,体现思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的编写原则,全书实验内容按系统或部位分21章计有62节和120余幅图,每节内容按目的要求、器材准备、体检内容、训练方法编写。所有实验应在教师主持和指导下进行,实验课前教师集体备课,熟悉各项内容,统一要求体检细则和进行方法,并检查准备工作,实验时先由教师讲解、示教,强调教学过程中应配合使用教学录像,教学模型,然后学生二人一组,互相练习检查方法,要求学生掌握检体诊断检查方法,熟悉检体诊断相关内容。准确描述检查结果,填写实验报告。