《小学生组词造句手册》收入了小学语文一到五年级教材中的词语,能帮助学生扩大词汇量,提高阅读能力和字、词、句的运用能力。同时书中所造句子贴近小学生的学习和生活实际,能切实提高学生的语言能力。对广大学生学好语文有很大的帮助。
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书名 | 小学生组词造句手册/学生语文工具书系列 |
分类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
作者 | 范少琳//周琪敏 |
出版社 | 上海大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《小学生组词造句手册》收入了小学语文一到五年级教材中的词语,能帮助学生扩大词汇量,提高阅读能力和字、词、句的运用能力。同时书中所造句子贴近小学生的学习和生活实际,能切实提高学生的语言能力。对广大学生学好语文有很大的帮助。 内容推荐 内容提要 本手册依据教育部新订的语文课程标准,并综合了全国小学语文教材和上海版小学语文教材等编写而成。书中收入了小学语文教材中的词语。 本书主要特点是: (1)内容实用:以教学大纲和教材为主体,结合小学生的学习特点,即能满足学习语文课的需要,又能帮助学生扩大词汇量,提高阅读能力和字、词、句的运用能力。 (2)贴近生活:所造句子大多贴近小学生的学习和生活实际,从而能帮助学生更准确地理解词语的意义、用法,切实地提高学生的语言能力。 (3)好查好用:按年级编排,使用方便,且检索也很简便,正文前有汉语拼音索引,所标注的页码均为正文页码,可以一次直接查到所需的条目。 本书可作为小学生语文学习用书,也可作为语文教师和家长的参考书。 目录 目 录 编写说明……………………………………1 汉语拼音索引………………………………I 一年级………………………………………1 二年级……………………………………107 三年级……………………………………159 四年级……………………………………205 五年级……………………………………253 附录1汉语拼音方案……………………289 附录2标点符号用法简表………………293 参考文献…………………………………302 编后记……………………………………303 试读章节 第156-157页助zhu [组词]帮助--替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援。 [扩词]助跑 助攻 助战 助教 助人为乐[造句]我们的班长是个热心肠,无论谁遇到了困难,他都会热情地给予帮助。注zhu [组词]注意--把意志放到某一方面。[扩词]注射 注视 注解 注册 注目[造句]妈妈一再叮嘱我考试要注意审题,不能马虎。专zhuan[组词]专心--集中注意力。[扩词]专场 专长 专家 专案 专程[造句]同桌无论做什么事都很专心,难怪人人夸她是个全面发展的好学生。壮zhuang[组词]壮丽--雄壮而美丽。[扩词]壮举 壮年 壮志 壮烈 壮观[扩词]我国地大物博,山河壮丽,我为我的祖国感到自豪。拙zhu6[组词]笨拙--笨,不聪明,不灵巧。[扩词]拙笔 拙见 拙劣 拙涩[扩词]虽然狗熊样子傻傻的,动作十分笨拙,可还是很逗人喜爱。滋zi [组词]滋味--1.味道2.比喻某种感受。[扩词]滋补 滋润 滋养 滋长 滋生[造句]1.妈妈是家里的大厨,她做出的菜滋味真不错。 2.听到哥哥高考落榜的消息,我的心里真不是滋味。醉Zui [组词]陶醉--很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。[扩词]醉态 醉意 醉话 醉人 醉生梦死[造句]春天,百花齐放。一进公园,就可以闻到一股浓郁的花香,我不禁陶醉在花的海洋里。尊zun [组词]尊敬--1.重视而且恭敬地对待。 2.可尊敬的。[扩词]尊贵 尊师 尊严 尊长 尊重[造句]1.同学们见到老师就会鞠躬行礼,以示对老师的尊敬。2.张老师为人和善,对学生关爱有加,是一个受人尊敬的好老师。 序言 前 言现在教育在重视培养学生发展性学力、创造性学力的同时,也非常强调学生基础性学力的培养,如此,才能为学生的终身学习打下扎实的基础。语文是文化的组成部分,同时又是一门工具学科,它的基础性也是非常明显的。经过长时间的准备、编写和反复修改,《学生语文工具书系列》现在将陆续与广大学生见面。本系列是依据教育部颁发的语文课程标准,结合目前学生使用的全国教材和上海版教材等编写而成的。目的是为同学提供与教材匹配的、简便、实用、有效的语文学习手册。 本书收入了小学语文教材中的词语,从教学实际情况和学生需求出发,突出重点、考点和难点词,其他则当简则简。可以说,我们努力了。但鉴于水平有限,书中不当之处在所难免,恳请广大专家、教师惠予指正,以便今后进一步改进和提高。 后记 后 记《学生语文工具书系列》经过充分研讨和长期努力,现在将陆续与广大学生见面。 在本书出版之际,我们要感谢张苏、宁林、兆元等,他们做了许多工作,如组织讨论会,商量书的选题、研究书的内容等等,最后对书稿做了修改和定稿工作。另外感谢范少琳、季萍等,他们日常教学工作本已非常繁重,但是为了帮助广大学生学好语文,他们仍拨冗撰写书稿。 最后,要感谢夏鸣、朱桦、王刚、戚军、陈勇、王永德、江源瀚、孙敏、汪伟等,他们走市场了解图书出版情况,策划了此丛书,并且在成书的前后过程中提出了许多宝贵的建议,为本书增色不少。 简便、实用、有效、创新是策划出版此丛书的初衷之一。本书若能够对广大学生有切实的帮助,我们就深感欣慰。 |
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