《新概念英语录音练习手册》从中国读者的学习实际出发，不仅能使学习者通过大量的练习掌握正确的语音语调，为培养初步的听说能力打下一个扎实的基础，而且能使英语爱好者在学习过程中最大限度地发挥自己的潜能，从中得到更多的收获。本书为第一册英语初阶。

Lesson 2 Is this your．．．?这是你的……吗?………………1

Lesson 4 Is this your．．．?这是你的……吗?………………3

Lesson 6 what make is it?它是什么牌子的?………………5

Lesson 8 What’S your job?你是做什么工作的?……………7

Lesson 10 Look at．．．看………………………………………9

Lesson 12 Whose is this．．．?This is my／your／his／her．．．   这……是谁的?这是我的饰的／f也的／她的……

Whose is that．．．?That is my／your／his／her．．．   那……是谁的?那是我的你的／他的／她的……   ………………………………………………………11

Lesson 14 What colour’S your．．．?   你的……是什么颜色的?…………………………13

Lesson 16 Are you．．．?你是……吗?………………………15

Lesson 18 What are their jobs?他们是做什么工作的?……17

Lesson 20 Look at them!看看他／它们!……………………19

Lesson 22 Give me／him／her／us／them a．．．   给我／他／她／我们／他们一……

Which one?哪一……?……………………………21

Lesson 24 Give me／him／her／us／them some．．．   给我／他／她／我们／他们一些……

Which ones?哪些? ………………………………23

Lesson 26 Where is it?它在哪里? …………………………25

Lesson 28 Where are they?它们在哪里?……………………27

Lesson 30 what must I do?我应该做什么? ………………29

Lesson 32 What’S he／she／it doing?   他／她／它正在做什么?……………………………31

Lesson 34 What are they doing?他们在做什么? …………33

Lesson 36 Where．．．?……在哪里? ………………………35

Lesson 38 What are you going to do?你准备做什么?

What are you doing now?   你现在正在做什么?………………………………37

Lesson 40 What are you going to do?你准备做什么?

I"m going to．．．我准备……………………………39

Lesson 42 Is there a．．．in／on that．．．?   在那个……中／上有一个……吗?

Is there any．．．in／on that．．．?   在那个……中／上有……吗? ……………………41

Lesson 44 Are there any．．．?有些……吗?

Is there any．．．?有些……吗? …………………43

Lesson 46 Can you．．．?你能……吗?………………………45

Lesson 48 Do you like．．．?你喜欢……吗?

Do you want．．．?你想要……吗?………………47

Lesson 50 He likes．．．他喜欢……

But he doesn’t like．．．但是他不喜欢……………49

Lesson 52 What nationality are they?他们是哪国人?

Where do they come from?   他们来自哪个国家?………………………………51

Lesson 54 What nationality are they?他们是哪国人?

Where do they come from?   他们来自哪个国家?………………………………53

Lesson 56 What do they usually do?他们通常做什么?……55

Lesson 58 What’S the time?几点钟? ………………………57

Lesson 60 what’S the time?几点钟? ………………………59

Lesson 62 What’S the matter with them?他们怎么啦?

what must they do?他们该怎么办? …………61

Lesson 64 Don’t．．．!不要……!

You mustn’t．．．!你不应该……! ……………63

Lesson 66 What’S the time?几点钟?………………………65

Lesson 68 what’S the time?几点钟?………………………67

Lesson 70 When were they there?   他们是什么时候在那里的? ……………………69

Lesson 72 when did you．．．?你什么时候……?…………70

Lesson 74 What did they do?他们干了什么? ……………72

Lesson 76 When did you．．．?你什么时候……?…………74

Lesson 78 When did you．．．?你什么时候……?…………76

Lesson 80 I must go to the．．．我必须去……………………78

Lesson 82 I had．．．我吃(喝、从事)了…………………80

Lesson 84 Have you had．．．?你已经……了吗?…………82

Lesson 86 What have you done?你已经做了什么?………84

Lesson 88 Have you．．．yet?你已经……了吗? …………86

Lesson 90 Have you．．．yet?你已经……了吗? …………88

Lesson 92 When will…?什么时候要……? ……………90

Lesson 94 When did you／will you go to．．．?   你过去／将在什么时候去……?…………………92

Lesson 96 What’S the exact time?确切的时间是几点? …94

Lesson 98 Whose is it?它是谁的?

Whose are they?它们是谁的?…………………96

Lesson 100 He says that．．．

She says that．．．

They say that．．．他／她／他们说…………………98

Lesson 102 He says he．．．

She says she．．．

They say they．．．

他／她／他们说他／她／他们…… ………………100

Lesson 104 Too，very，enough太、非常、足够……………102

Lesson 106 I want you／him／her／them to．．．   我要你／他／她／他们……

Tell him／her／them to．．．   告诉他／她／他们…… …………………………104

Lesson 108 How do they compare?   它们的比较级和最高级是什么?………………106

Lesson 110 How do they compare?   它们的比较级和最高级是什么?………………108

Lesson 1 12 How do they compare?   它们的比较级和最高级是什么?………………110

Lesson 114 I’ve got none．我没有。 ………………………112

Lesson 116 Every，no，any and some   每一、无、若干和一些…………………………114

Lesson 118 What were you doing?你那时正在做什么? …116

Lesson 120 It had already happened．它已经发生了。……118

Lesson 122 Who(whom)，which and that关系代词………120

Lesson 124 (Who)／(whom)，(which)and(that)   关系代词…………………………………………122

Lesson 126 Have to and do not need to不得不和不必要…124

Lesson 128 He can’t be．．．他不可能……

He must be．．．他肯定是………………………126

Lesson 130 He can’t have been．．．他那时不可能……

He must have been．．．他那时肯定是…………128

Lesson 132 He may be…他可能是……

He may have been．．．他可能已经……

I’m not sure．我不敢肯定。……………………130

Lesson 134 He said(that)he．．．他曾说他……

He told me(that)he．．．

他曾告诉我说他…… …………………………132

Lesson 136 He said(that)he．．．他(曾)说他……

He told me(that)he．．．   他(曾)告诉我说他…… ……………………134

Lesson 138 If．．．如果………………………………………136

Lesson 140 He wants to know if／why／what／when．．．

他想知道是否／为什么卅么／什么时候…… …138

Lesson 142 Someone invited Sally to a partv．

有人邀请萨莉出席一个聚会。

Sally was invited to a party．

萨莉应邀出席一个聚会。………………………140

Lesson 144 He hasn’t been served yet．还没有人来侍候他。

He will be served soon．

很快会有人来侍候他的。………………………142

《录音练习手册》是为使用《新概念英语》(新版)的学生， 特别是为不准备购买配套的教师用书的自学者而编写的。《录音 练习手册》包含了教师用书第1册至第4册中所有录音练习的文 字材料，应与配套的录音磁带同时使用。

编写录音练习的目的是为了帮助学生进一步提高听说能力， 特别是熟练运用课文中的重点句型和语法结构的能力，这是新版 教材不可缺少的一个组成部分。学生在学完每一个单元并完成书 面练习后，应继续完成配套的录音练习。每一个单元的录音练习 都有一个重点，相关的语法或句型已在学生用书中充分说明。

下面是使用《录音练习手册》的参考步骤：

1．选择相应的磁带，并找到所学单元的练习，打开《录音 练习手册》，翻到所需的页码。

2．完整地听一遍所学单元的练习，跟着《录音练习手册》 中的文字材料默读一遍。

3．把录音带倒回所学单元练习的开头，跟着录音做每一项 练习。可以随意重复，直到熟练为止。

4．合上《录音练习手册》，再次跟着录音重复所有练习，并 注意在模仿时纠正自己的语音语调。

以上步骤可以多次重复。每个单元所需的时间也可以自由掌 握。在一般情况下，前两册的录音练习需要多次重复，以便为掌 握正确的语音语调和具有初步的听说能力打下一个扎实的基础。