20世纪中国美术教育研究是海内外学术界关注的课题，本书作为教育部人文社会科学研究项目成果，系统地收集了20世纪中国美术教育史料，进行了较为细致的梳理，史料丰富翔实，立论平实公允，形成了文献资料、图像资料和理论阐述三位一体的比较完整的研究脉络，为中国美术教育史研究、中国教育史研究、中外文化艺术交流史的研究奠定了较为良好的基础。本书对于中国教育史、中国美术教育史、中国近现代美术史和近现代中国文化艺术史的教学和研究具有一定的参考价值，对于现行的中国教育改革也具有参考意义。

20世纪中国美术教育研究是海内外学术界关注的课题，本书作为教育部人文社会科学研究项目成果，系统地收集了20世纪中国美术教育史料，进行了较为细致的梳理，史料丰富翔实，立论平实公允，形成了文献资料、图像资料和理论阐述三位一体的比较完整的研究脉络，为中国美术教育史研究、中国教育史研究、中外文化艺术交流史的研究奠定了较为良好的基础。

导言 东西方美术教育的历史回顾

第一章 中国美术教育的新声

第一节 西方文化传人与中国美术教育转型

第二节 洋务运动与实业美术教育

第二章 20世纪初年的中国美术教育

第一节 画会、社团的美术教育

第二节 师范学堂的美术教育

第三章 20世纪前期留学热潮与美术教育

第一节 留学日本的中国学生与美术教育

第二节 留学欧美的中国学生与美术教育

第四章 私立美术学校出现

第一节 上海美专与刘海粟的美术教育活动

早期上海美专的美术教育

刘海粟与“模特儿斗争”

抗战时期上海美专的美术教育

第二节 苏州专与颜文樑的美术教育活动

第三节 私立美术学校的美术教育

上海私产中华艺术大学

上海立达学园美术科

上海私立新化艺术专科学校

私立北京艺术专科职业学校

私立武昌艺术专科学校

成都私立四川美术专门学校

重庆私立西南美术专科学校

广东春睡画院与高剑父的美术教育活动

第五章 公立美术学校的美术教育

第一节 蔡元培与美术教育

第二节 从北京美术学校到国立北平艺术专科学校

第三节 广州市立美术学校

第四节 国立杭州艺术专科学校与林风眠的美术教育活动

第五节 国立中央大学艺术系与徐悲鸿的美术教活动

第六章 抗战时期及胜利后的美术教育

第一节 国民党政权统治区的美术教育

第二节 毛泽东文艺思想与延安鲁艺革命美术教育

第七章 新中国的美术教育

第一节 “十七年”时期中国美术教育

第二节 “文化大革命”与美术教育

第三节 新时期美术教育的恢复与发展

第八章 新世纪中国美术教育

第一节 多元美术教育的形成

第二节 量的发展与质的提高

第三节 全球化与中国美术教育

后记

参考书目