本书教您怎样教作文，本书也教你怎样写作文！本书的上编，是一些教案的精选，每个教案都包括四个部分：教学目的、教学程序、教学提示和作文实例。本书的下编，是有关作文教学的新观念和新方法的理论总结。全书融作文教学理论与作文课堂教案为一炉、深入探讨中学课堂作文教学，是广大语文教师和研究人员开展作文教研的重要读物。

这是一本融作文教学理论与作文课堂教案为一炉、深入探讨中学课堂作文教学的著作。全书分上下两编。上编为40多篇具有科学性、人文性、趣味性和可操作性的教案，只须按照设定的步骤教学，学生作文就将达到如《语文课程标准》所描述的“易于动笔，乐于表达”的美好境界，课堂也将出现生动活泼的局面。下编是作者就作文教学而提出的理论总结。其中关于作文是培养学生创造力的课程的理论、关于教师的课堂诱导的理论、关于改革作文评改、为语文教师“减负”的观点以及“题型训练规程”的方法等，都是具有实践意义的。本书是广大语文教师和研究人员开展作文教研的重要读物。

上编 中学课堂作文教案

一、开始篇

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二、基础篇

 第1课 一个作文得好分数的秘密

 第2课 选好文章的“火车头”

 第3课 “裁衣服”的启示

 第4课 观察是写好文章的基础

 第5课 想当记者吗?

 第6课 生活时间和作文时间

三、观察篇

 第1课 自己看自己

 第2课 秋天的感悟

 第3课 到课堂外面“写生”去!

 第4课 众志成城抗“非典”

 第5课 隧道通车啦!

四、技巧篇

 第1课 “极限”阅读! 

 第2课 认真朗读的感觉

 第3课 学会自学、学会分析

 第4课 仿写鲁迅

 第5课 文言仿写的趣味

 第6课 成语游戏

 第7课 “五十块钱”，十个题目

 第8课 读小说，写概要

五、创造篇

 第1课 最快地反映我们的美好生活

 第2课 敲击——密码

 第3课 我爱祖国语言美

 第4课 两个三角形、一根直线和一个圆

 第5课 学做广告策划人

 第6课 学习做个“小导游”

 第7课 大型智力测验的实验报告

 第8课 一种题材，两种写法

六、应用篇

 第1课 每个人都是一本书

 第2课 开办一个邮电局

 第3课 戏场小天地，天地大戏场

 第4课 本班新闻联播

 第5课 唇枪和舌剑

 第6课 作文题目的“地毯式轰炸”

 第7课 “一鸡三吃”与“千篇一律”的文章

 第8课 我们的班级日记

七、研究篇

 第1课 与大科学家——沈括“神交”

 第2课 关于性教育，学生们在想些什么?

 第3课 做个美术设计师

 第4课 做个预言家

 第5课 开办一家出版社

 第6课 “青春期适应度”的测试

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