在本书里，思想道德层面、文学艺术层面、语言传播层面、实践感悟层面，几乎都涉及到了。本书专注于中华民族本土文化的传承，并力求阐发社会主义的时代精神，立足于播音主持艺术的专业语域，又洋溢着人文关怀，立论坚实，行文流畅，既有针对性，又有前瞻性，体现了作者较为深厚的理论功底和较强的科研能力。

播音主持人是许多青年朋友跃跃欲试的理想职业，优秀的人格素质、丰富的文化素质、广播电视传播的职业素质，及规范而有创造性的语言素质，是做主持人基本的和重要的条件。本书通过生动的语料和具体的分析，为您揭开播音主持的艺术大门。

专家论坛

 回首来程开夫前路

 ——在第四届全国社会语言学学术研讨会上的讲话

 在中国广播电视协会播音主持委员会第一次理事扩大会议上的讲话

 论国内广播电视“港台腔”久治不愈的深层原因

 培养个性特点 提升价值指数

 ——浅谈电视节目主持人的个性化培育

学会动态

 在中国广播电视学会播音学研究委员会2004学术年会开幕式上的讲话

 中国广播电视学会播音学研究委员会2004学术年会纪要

 中国广播电视协会播音主持委员会召开第一次理事扩大会议

 中国高等教育学会播音与主持艺术教育专业委员会(筹)第一届理事会会议纪要

 中国高等教育学会播音与主持艺术教育专业委员会(筹)理事会领导机构成员名单

 中国高等教育学会播音与主持艺术教育专业委员会(筹)章程

 中国广播电视学会第十六届优秀播音与主持作品奖获奖目录

 播音学研究委员会第十五届优秀播音与主持论文奖获奖目录

获奖论文

 广播新闻频率改革呼唤“主持人中心制”

 主持人管理方式的新探索

 ——引入“平衡计分卡”的初步研究

 论节目主持人的人格缺失

 从北京电台自身发展看播音员、主持人综合素质的培养和提高

 广播主持人在变革中生存

 在“自觉”中创新

 ——从我国节目主持人的文化自觉意识说起

 主持人，要把握好自主话语权

 我们到底该为谁而争?

 ——由播音主持涵盖说之争而想到的

 论塑造明星电视节目主持人的品牌

 真诚是谈话节目的灵魂

 ——论谈话类节目主持人真诚的倾听与真诚的谈话艺术

博士论坛

 有声语言大众传播的生命活力研究之概述及“创造篇”

青年视点

 有声语言的诗性功能研究论纲

 再论语言表达中的语调问题

 ——从五度制标调法到语调的构造分析

 可视媒体播音员主持人体态语发展的新趋向

 在情感的张扬中萃取理性的思考

 ——北京电视台《生活广角》节目特点初探

 试论虹云播音创作的美学追求

 杨澜人物专访系列的身份解析

 李易的影视配音解说艺术特色研究

 汉英双语节目的分类

 中日电视新闻节目播音员、节目主持人比较

教学研究

 电视新闻播音有声语言教学模式研究

 强化基础、提升优势

 ——播音员主持人有声语言传播核心基本功的训练

硕士文摘

 语言传播层级化的表现及特征分析

  电视娱乐节目主持人16PF测评与分析

  由《为您服务》看电视生活服务类节目主持人的亲和力

 汉、英双语播音人才培养

 ——以播音系学生为培养主体的研究

人物访谈

 张越访谈录

 ——著名播音员主持人访谈录之十二

附录

 国家广播电影电视总局关于广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定

  2005年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲

  播音员主持人资格考试广播电视播音主持业务(笔试)模拟试题(一)

  播音员主持人资格考试广播电视播音主持业务(笔试)模拟试题(二)

后记

各位专家、各位朋友，欧盟词汇一语法讲学团的各位朋友：

今天参加这样一个盛典非常高兴，因为可以见到众多的老朋友。当我看到詹伯慧先生、徐思益先生特意从外地赶来，缪锦安先生、郑定欧先生从香港赶来，更感到我没有失去参加这个盛会的机会是非常正确的。

刚才袁部长以及其他各位同志的发言都已经充分地描述和歌颂了我们10年、20年来所取得的成果，这方面的话我不想多说了。我要说的是，这10年和20年是不平凡的、不平坦的艰难的路程。语用所和测试中心以及从事语言应用研究和进行测试工作的广大语文工作者，这10年和20年中的酸甜苦辣，只有个中人能够深切地体会。在庆祝测试工作开展10周年和语用所成立20周年的时候，不要忘记所走过的艰难而酸涩的路。正如李岚清副总理当年说过的，语言文字是十分重要而容易被忽略的工作。什么原因?就像是刚才石家庄市测试站刘华同志所说的，语言文字工作“不是中心，不是重点，不是大局”。但是为什么语用所和全国所有从事语言文字工作的同志，仍然孜孜砣石乞、不舍昼夜地工作?因为它“围绕中心，不离重点，服务大局”。回首往事，作为一个既是享用语言文字应用研究成果的公民，又是参与其事的一个语文工作者，我为普通话测试工作开展10周年和语用所成立20周年而感到自豪，感到骄傲。

现在，的确像袁部长所说，语言文字应用遇到了前所未有的巨大的机遇。如何理解这个机遇?我想，第一个方面是随着中国经济建设的成就和国家在世界上地位的提高，汉语越来越受到人们的重视。前几年，在上海举行的世界汉语教学研究会的年会上我讲，按照《圣经》的说法，上帝创造了人，但由于人犯了原罪，所以他在创造人的时候，就给人类规定了不同地区的人说不同的话，让他们之间不能沟通。我说，这是上帝犯的一个错误，需要我们今天的人来补偿，这就需要利用语言进行沟通。跨过大洋，跨过河流，需要桥，固定的桥和移动的桥(船)，而跨过文化的沟壑，需要的是语言之桥。我没有想到，由那次会议以后，在全世界各个有汉语教学的地方，都掀起了“汉语桥”的活动。现在，“汉语桥”这个口号遍布世界五大洲，这就是机遇。再有，我们在全面建设小康社会的过程当中，一定要多多地关注少数民族地区的发展，这是我们第二个大局的重要组成部分，也是西部大开发战略的用意之一。而少数民族地区要发展，就需要在巩固、维护本民族语言的同时，让他们的年轻人掌握汉语。双语教学的势头，在中国的历史上，从来没有像现在这样旺盛过。语言的教学、语言的沟通，固然也需要基础研究的直接指导，但是恐怕更重要的是应用研究的成果。P1-2

2005年是播音主持业界和播音主持教育界值得记载的一年。2005年4月1日，中国广播电视协会播音主持委员会启动工作。2005年6月24日，播音主持委员会在北京召开第一次理事扩大会议。她标志着原中国广播电视学会下属的播音和主持两个委员会合并重组工作完成。作为播音主持界的一件大事，我们做了介绍和记录。2004年11月21日至23日，原中国广播电视学会播音学研究委员会在重庆举行了最后一届学术年会，这次会议的有关内容和获奖论文也收入了这本文集。国家广电总局副总局长胡占凡在这两次会议上都作了重要讲话，两次讲话对播音主持工作具有重要的指导意义，因此一并收入。2005年6月2日至4日，中国高等教育学会播音与主持艺术教育专业委员会(筹)第一届理事会会议在中国传媒大学隆重召开。这是我国播音主持教育界的一次盛会，在我国播音教育史上是具有里程碑意义的大事。对此次会议的情况，我们做了介绍。

本辑由李晓华策划并最终定稿，编辑审稿工作由张政法承担。

感谢中国传媒大学出版社的有关同志的大力协助。

编 者

2005年12月