本书是一部关于大学生挫折心理的研究专著,内容涉及大学生挫折心理概述、大学生的逆境与挫折、大学生挫折心理与环境、大学生性格与挫折、大学生的学习挫折、大学生的交往挫折等,适合大学生心理问题研究者参考使用。
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书名 | 大学生挫折心理(新世纪大学生心理研究) |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | 陶国富//王祥兴 |
出版社 | 立信会计出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本书是一部关于大学生挫折心理的研究专著,内容涉及大学生挫折心理概述、大学生的逆境与挫折、大学生挫折心理与环境、大学生性格与挫折、大学生的学习挫折、大学生的交往挫折等,适合大学生心理问题研究者参考使用。 目录 第一章 大学生挫折心理概述 第一节 大学生挫折心理的内涵 一 大学生挫折的类型 二 大学生挫折的评析 第二节 大学生挫折心理的成因 一 引发大学生挫折的因素 二 引发大学生挫折的自然因素 三 大学生生活中常见的挫折源 第三节 大学生挫折心理的反应 一 大学生遭受挫折后的反应 二 大学生受挫后的自我调适 第二章 大学生的逆境与挫折 第一节 逆境的来源与挫折感 一 大学生逆境的来源与挫折感的产生 二 大学生挫折感的认知与大学生的逆境商 第二节 遭遇逆境后的自我表现 一 大学生遭遇逆境后的消极反应 二 大学生遭遇逆境后的积极反应 第三节 逆境与挫折的自我调适 一 大学生挫折的影响与调适 二 大学生抗挫能力的培养 第三章 大学生挫折心理与环境 第一节 大学生挫折心理产生的社会环境 一 社会环境对挫折心理的影响 二 产生挫折心理的社会环境 三 调整产生挫折心理的社会环境 第二节 大学生挫折心理产生的文化环境 一 文化环境对挫折心理的影响 二 产生挫折心理的文化环境 三 调整产生挫折心理的文化环境 第三节 大学生挫折心理产生的个体环境 一 个体环境对挫折心理的影响 二 产生挫折心理的个体环境 三 调整产生挫折心理的个体环境 第四章 大学生性格与挫折 第一节 大学生性格障碍概述 一 大学生性格障碍的特点 二 大学生性格障碍的类型 第二节 大学生性格障碍的调适 一 大学生性格障碍的表现 二 大学生性格障碍的成因 三 大学生性格障碍的治疗 第三节 大学生不良情绪的控制 一 大学生乐观的人生态度 二 大学生积极的自我观念 三 大学生愉悦的情绪心境 第五章 大学生的学习挫折 第一节 大学生学习挫折的来源 一 大学生学习动力的不足 二 大学生学习方式的不适应 三 大学生学习竞争的日益激烈 第二节 大学生学习挫折的表现 一 记忆的遗忘曲线上扬 二 考试焦虑的频繁递增 三 学习兴趣的日趋递减 第三节 大学生学习挫折的排解 一 保持向上的学习心态 二 坚持进取的学习心境 三 发扬坚毅的学习心志 四 激励顽强的学习心力 第六章 大学生的交往挫折 第一节 大学生的人际交往 一 大学生人际交往的概念 二 大学生人际交往的条件 三 大学生人际交往的途径 第二节 大学生交往挫折的心理 一大学生人际关系的冲突心理 二 大学生人际关系的破裂 三 大学生人际交往的挫折 第三节 大学生交往挫折的排解 一 积极改善人际关系的冲突 二 尽量避免人际关系的破裂 三 努力和谐大学生的人际关系 第七章 大学生的恋爱挫折 第一节 大学生恋爱挫折的概述 一大学生恋爱心理的概述 二大学生恋爱心理的特点 三 大学生恋爱心理的表现 第二节 大学生恋爱挫折的动因 一 大学生恋爱的客观物质基础 二 早恋对大学生的负面影响 三 早恋对大学生成才的不良影响 第三节 大学生恋爱挫折的排解 一大学生树立正确的恋爱观 二 大学生应提倡健康的恋爱品行 三 大学生应培养爱的能力与责任 四 大学生应提高恋爱挫折承受能力 第八章 大学生的生活挫折 第一节 大学生生活挫折的概述 一 大学生生活阅历相对较少 二 大学生生活经验缺乏 三 大学生生活有挫折 第二节 大学生生活挫折的表现 一 大学生生活的随意性 二 大学生生活的盲动性 三 大学生生活的从众性 第三节 大学生生活挫折的排解 一 大学生生活应有计划性 二 大学生生活应有科学性 三 大学生生活应有情趣性 四 大学生生活应有进取性 第九章 大学生的社会挫折 第一节 大学生社会挫折的概述 一 大学生社会挫折产生的客观因素 二 大学生社会挫折产生的主观因素 三 大学生社会挫折产生的综合因素 第二节 大学生社会挫折的表现 一 大学生的社会适应能力差 二 大学生的社会交往能力差 三 大学生的社会协调能力差 第三节 大学生社会挫折的排解 一 大学生应积极参与社区实践 二 大学生应积极参与社会交往 三 大学生应积极参与企业互动 第十章 大学生的成才挫折 第一节 大学生成才挫折的概述 一 大学生成才与挫折认知 二 大学生成才挫折的感受 三 大学生成才挫折的思考 第二节 大学生成才挫折的评析 一 大学生急功近利的成才心理 二 大学生一蹶不振的成才心理 三 大学生投机取巧的成才心理 第三节 大学生成才挫折的排解 一 大学生成才目标的调整 二 大学生成才节 奏的调整 三 大学生成才心态的调整 第十一章 大学生的择业挫折 第一节 大学生择业挫折的概述 一 大学生择业挫折的主观原因 二 大学生择业挫折的客观原因 三 大学生择业动机的非理性 第二节 大学生择业挫折的反应 一 大学生择业挫折的生理反应 二 大学生择业挫折的心理反应 三 大学生择业挫折的行为反应 第三节 大学生择业挫折的应对 一 大学生择业的心理设计 二 大学生择业的心理准备 三 大学生择业的心理防御 第十二章 大学生心理挫折的心理评价 第一节 走出当代大学生心理生理的沼泽 一 大学生生理认知的沼泽 二 大学生自我认知的沼泽 三 大学生社会认知的沼泽 第二节 超越大学生自我评价的盲点 一 大学生的自负与偏见心态 二 大学生的自卑与懦弱心态 三 大学生的固执与盲从心态 第三节 跨越大学生性格品质的泥潭 一 大学生的嫉妒心理 二 大学生的懒惰心理 三 大学生的急躁心理 四 大学生的不良习惯 第十三章 大学生挫折预防 第一节 大学生挫折的理性解读 一 人生之旅挫折在所难免 二 大学生预防得当可以避免挫折 第二节 运用心理调控预防挫折 一 大学生巧妙调节 情绪预防挫折 二 大学生自我预防挫折 三 大学生坚持谦虚忍让预防挫折 四 大学生提升抗挫能力预防挫折 第三节 大学生谨慎而行预防挫折 一 大学生细心缜密行事预防挫折 二 大学生警惕行为失范预防挫折 三 大学生遇事要多思多疑预防挫折 第十四章 大学生挫折的双向效应 第一节 大学生挫折的负向效应 一 挫折影响大学生成才的信心 二 挫折影响大学生成才的速度 三 挫折影响大学生成才的效果 第二节 大学生挫折的正向效应 一 挫折使大学生逆境反思 二 挫折使大学生吸取经验 三 挫折使大学生成熟奋起 第三节 大学生挫折的转换 一 大学生挫折转化的战略契机 二 大学生挫折转化的必备条件 三 大学生挫折转化的理性运作 第十五章 大学生挫折心理测验 一 追寻心理测量——心理测量的历史 二 大学生挫折心理测验 三 大学生挫折应对测验 |
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