根据国家教育部最新制定的《全日制义务教育课程标准》“关于课外读物的建议”中“古诗词诵读推荐篇目”的精神编写,收入古诗词113首,每首都有汉语拼音、注释、今译、作者简介、赏析、用例,有的还加了附录。它是小学生诵读、理解、运用古诗词的实用工具,也是家长辅导、教师备课查考的基本素材。
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