海洋是人类的宝贵资源和财富,如何认识它,以及怎样才可持续利用它来为人类谋福利成为一个重大课题.本书就将系统的为你介绍海洋资源以及与之相关的各方面知识.可作为教材和参考用书.
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书名 | 海洋资源概论/普通高等教育十五国家级规划教材 |
分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
作者 | 朱晓东等编 |
出版社 | 高等教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 海洋是人类的宝贵资源和财富,如何认识它,以及怎样才可持续利用它来为人类谋福利成为一个重大课题.本书就将系统的为你介绍海洋资源以及与之相关的各方面知识.可作为教材和参考用书. 内容推荐 本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书共8章,分别论述海洋资源与2l世纪人类发展的关系、海洋资源的分类与分布、开发与管理,海洋资源评价的目的、方法和实例.海洋资源经济,海洋资源保护和可持续利用等。每章后附有小结、思考与练习题、参考文献和推荐阅读书目等。 本书可作为高校和科研院所海洋、资源、地学、环保、生态等相关专业研究生和本科生教材和参考书,也可供相关专业教学和研究人员阅读参考,也可作为政府部门从事海洋资源及环境保护的管理人员的实务用书。 目录 第一章海洋资源与21世纪人类发 展/1 第一节 海洋资源的基本概 念/1 第二节 海洋资源与人类文 明史/2 第三节 海洋资源是21世纪 人类发展的重要物 质和环境条件/5 第二章海洋资源的分类与分布 /13 第一节 海洋资源的系统分 类/13 第二节 海洋资源分布的一 般规律/16 第三节 海洋生物资源及其 分布/19 第四节 海水化学资源及其 分布/22 第五节 海洋油气矿产资源 及其分布/28 第六节 海洋能资源及其分 布/33 第七节 海洋空间资源及其 分布/38 第三章海洋资源评价/51 第一节评价目的/51 第二节评价内容/53 第三节评价方法/58 第四节GIS在海洋资源评价 中的应用/63 第五节海洋资源评价方法实 例——我国海滩旅游 资源质量评比体系/65 第四章海洋资源的开发/71 第一节 海洋资源开发概述 /71 第二节 海洋生物资源的开 发/75 第三节 海水及其化学资源 的开发/80 第四节 海洋矿产资源的开 发/87 第五节 海洋能资源的开发 /91 第六节 海洋空间资源的开 发/96 第五章海洋资源管理/108 第一节 海洋资源管理概述 /108 第二节 海洋权益与海洋法 /121 第三节 海洋国土/130 第四节 海洋资源产权/134 第五节 海洋资源一体化管 理/136 第六章海洋资源与海洋经济/148 第一节 海洋经济及其发展 战略/148 第二节 海洋资源经济区划 /152 第三节 海洋产业与海洋资 源/163 第七章海洋资源保护/178 第一节 海洋污染及其危害 /178 第二节 海洋资源枯竭与破 坏/186 第三节 海洋资源保护的基 本原理/191 第四节 海洋自然保护区建 设与管理/197 第八章海洋资源的可持续利用 /218 第一节 海洋资源的复杂性 /219 第二节 海洋资源管理的系 统方法/222 第三节 海洋资源可持续利 用的政策手段/228 第四节 海洋资源可持续利 用的经济分析/237 试读章节 二、传统海洋资源开发阶段 随着社会的进步,生产的发展,人们在海洋中从事活动的广度和深度都在不断扩展。人们所从事的直接或间接海洋产业活动,其产值比重相应加大。这里所说的传统海洋开发阶段,是指海洋捕捞业、海水制盐业和海洋运输业等新兴产业尚未大规模兴起之前的阶段。从世界范围来看,传统的海洋开发阶段经历了两千多年的时间,一直延续到20世纪60年代。当然,不同的国家社会历史条件不同,自然条件不同,海洋开发的历史进程也有差异。 我国早在春秋战国时期海洋捕捞渔业、海水制盐业就已经初具规模,航海活动也有较大的发展,秦代统一中国之后,传统的海洋产业逐步形成全国规模的独立产业部门,在中国社会发展和经济发展中发挥了重要的作用。 在漫长的传统海洋资源开发阶段,经过广大劳动者的艰苦努力,积累了越来越多的海洋知识和开发利用海洋的经验,劳动工具也不断进步。世界产业革命中取得的各种成就,各种科学技术,不断被应用于传统的海洋产业,海洋科学也成为一门独立的科学发展起来。 三、现代海洋资源开发阶段 现代海洋开发阶段是指传统海洋产业发展成熟,而海洋石油开发等新兴海洋产业大规模兴起的阶段。一般认为,这个阶段是从20世纪60年代开始的。但是,形成现代海洋资源开发的准备时期很长。早在19世纪末,人类已在海底发现了石油。第二次世界大战之前,从海水中提取镁砂获得成功。现代科学的迅速发展,使陆地工业部门不断向海洋延伸,陆续出现一些新兴的海洋产业,海洋资源开发进入了一个新的阶段。 现代海洋资源开发有以下几个特点: ①现代科学技术不断应用于海洋资源开发,海洋技术不断进步,并成为新技术革命的重要内容之一。20世纪70年代以来,很多发达国家把遥感技术、电子计算机技术、激光技术、声学技术等应用于海洋,极大地提高了人类开发利用海洋的能力,促进了海洋开发向深度和广度发展。 ②海洋开发的规模和范围日益扩大,海洋产业日益增多。20世纪60年代以来,海洋资源开发进入了新的阶段,陆续出现和兴起了海洋石油工业、海底采矿业、海水养殖业、海水淡化和旅游业等新兴产业。海洋资源开发的范围也从近海不断向深海远洋发展,人类正在向着全面开发利用海洋的阶段迈进。 ③海洋资源开发的物质产品不断增多,产值越来越大,海洋经济的地位越来越重要。现代的海洋资源开发不但可以为人类提供大量的动物蛋白质,还可以提供巨量的能源、工业原料,提供建立海上工厂、海底仓库、海上公园等生产和生活空间。 四、海洋资源与人类文明的新理念 以史为鉴,可知兴替。一部世界海洋文明史,就是一部人类文明演化的百科全书。海洋不仅是生命的源泉,资源的宝库,全球战略的通道和人类新的生存空间……从古至今,海洋孕育了东亚太地区中国海文明、地中海文明和大西洋文明,并正孕育、演绎着太平洋文明的新纪元。从古中国海洋文明时代到地中海时代到大西洋时代,再到太平洋时代海洋生态文明社会的创建,是全球变化中的海洋大趋势和重大时代性课题(李惠生,1999)。 15世纪末期和16世纪初期,由于航海业的发展,哥伦布和麦哲伦的环球旅行,以及新大陆、众多岛屿的发现,曾导致世界贸易规模的空前扩大,欧洲经济飞速发展,西班牙称霸于世界,英国成为所谓的“日不落帝国”。西方海盗式或海权式、海战式的“文明社会”发展模式,只有本民族或本集团目标,没有人类文明甚至国家文明环境目标,常常以损害其他民族和牺牲文明环境的方式,去实现掠夺财富、征服自然、刺激经济增长,满足物质贪欲的需要。特别是工业革命以来200多年的发展实践证明:人类光靠日趋强大的科学技术手段和征服手段,无限制地向大自然索取,拼命地掠夺虽然创造了巨大的物质财富,但却从根本上损害了,地球文明环境的基本生态过程。于是,不可避免地出现了全球性的环境污染、资源破坏、物种灭绝、人欲横流与生态失衡。一系列严重的、全球性的环境不文明问题,已极大威胁着全人类及整个生物圈的合理存在。正是在如此严峻的大文化生态失衡的形势下,才爆发了世界性的环境保护运动。 绿色和平运动已深入人心,世界蓝色文明运动正方兴未艾。亿万公众返璞归真,抛弃过度消费主义的生活态度,自愿到洁净、美丽的海滨、海岛游乐,去过海洋特色的自然生活,引发蓝色文明消费的新时尚。从生态文化观念、生态旅游、绿色企业、绿色技术、绿色运动到蓝色文明发展运动的崛起,世界文明正向大海洋生态的文明化境界升华。 序言 当前,全世界面临的“人口剧增、资源匮乏、环境恶化”三大挑战日益严峻。对策之一,就是充分利用并可持续地开发潜力巨大的资源宝库——海洋。21世纪是人类进入知识经济与高科技的时代,也是全面开发利用海洋的新时代。国际国内都把开发利用海洋作为知识经济的重要内容。21世纪也是中华民族复兴的伟大历史阶段,海洋开发应该为中华民族的振兴做出更大的贡献。我国海洋经济近年来蓬勃发展,成为国民经济中的一个崭新亮点。2003年,我国海洋经济总产值突破万亿元大关,达到10077.7l亿元(尚未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省),海洋产业增加值为4455.54亿元,按可比价格计算,比上年增长9.4%,继续保持高于同期国民经济的增长速度,相当于全国国内生产总值的3.8%。2003年经国务院批准实施的《全国海洋经济发展规划纲要》,是我国政府为促进海洋经济综合发展制定的第一个宏观指导性文件,提出了海洋经济发展的蓝图:到2005年,海洋产业增加值占国内生产总值的4%左右;到2010年,达到5%以上,逐步使海洋产业成为国民经济的支柱产业。《纲要》还第一次明确提出了“逐步把我国建设成为海洋强国”的目标。 面向海洋新世纪,我国高校海洋、环境、生态、地学等许多相关学科、专业都把海洋资源列入课程体系。但目前全面系统地介绍有关海洋资源的教材或教学参考书还很少。为此,我们在多年教学讲义的基础上,编写了本书。全书共分8章。第一、二、六、七章由南京大学环境学院李杨帆、朱晓东编写;第三、四、五章由南京大学城市与资源学系吴小根、国家海洋局第三海洋研究所王爱军编写;第八章由南京大学城市与资源学系邹欣庆编写。南京大学环境学院汪锋参加书稿校改工作。全书由朱晓东负责设计、主编、定稿。南京大学朱大奎教授审阅了初稿,在此深表感谢! 编者 2004年8月于南京大学 |
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