本书是全国中小学教师继续教育，专业课教材。该教材是为配合国家教育部教育司组织实施的《中小学教师继续教育工程》，提高中学数学教师的思想业务素质和数学能力而编写的，供中学数学教师继续教育使用。

第一章 绪论

 第一节 几何教学改革的回顾与展望

 第二节 初中几何的特点

 第三节 初中几何教学中应注意的几个问题

第二章 线段、角

 第一节 内容结构与教学妻求

 第二节 引言

 第三节 直线、射线、线段

 第四节 角

 第五节 参考资料

第三章 相交线、平行线

 第一节 内容结构与教学要求

 第二节 相交线、垂线

 第三节 平行线

 第四节 命题、定理、证明

 第五节 参考资料

第四章 三角形

 第一节 内容结构与教学要求

 第二节 三角形

 第三节 全等三角形

 第四节 等腰三角形

 第五节 直角三角形

 第六节 轴对称

 第七节 基本作图

 第八节 参考资料

第五章 四边形

 第一节 内容结构与教学要求

 第二节 四边形

 第三节 平行四边形

 第四节 梯形

 第五节 参考资料

第六章 相似形

 第一节 内容结构与教学要求

 第二节 比例线段

 第三节 相似形

 第四节 参考资料

第七章 解直角三角形

 第一节 内容结构与教学要求

 第二节 锐角三角函数

 第三节 解直角三角形

第八章 圆

 第一节 内容结构与教学要求

 第二节 圆的有关性质

 第三节 直线与圆的位置关系

 第四节 圆和圆的位置关系

 第五节 正多边形和圆

 第六节 参考资料