全国研学试点全新成果一览,重点中学师生研学经验集萃!
研究性学习的开展离不开高效的组织与管理。本书精选了全国数所重点中学研究性学习实践案例,汇集了新世纪走在全国教改最前列的教师最优秀的作品,具有较高的理论价值和较大的实践指导、经验借鉴意义,是广大师生进行研究性学习组织与管理的首选参考书。
理论篇
研究性学习课程的认识与实践/3
“研究性学习课程开发”课题中期实验报告/8
创设实践性、研究性学校课程的理论与实践/13
研究性学习的探索/28
研究性学习课程的管理探索/37
研究性学习课程实施报告/43
研究性学习课程开设报告/53
研究性学习课程实践中需注意的几个问题/67
对研究性学习的认识与探索/72
研究性学习课程实施方案/77
“教学做合一”与研究性学习的整合
——上海市行知中学的研究性学习/84
开展研究性学习的基本做法与思考/89
研究性学习课程的教学研究与实践/95
研究性学习课程的开设和组织/106
研究性学习课程的实验方案/110
研究性学习的探索与思考/117
开展研究性学习活动的思考与实践/122
浅谈研究性学习的组织与管理/128
方法篇
新的教育形势下对教师素质的新要求
——谈研究性学习的教师指导/135
谈谈研究性学习中的指导老师/139
研究性学习教师培训大纲/147
研究性学习课题的方案设计/158
如何指导学生进行研究性学习/166
确立研究性学习课题的指导案例/170
怎样指导学生确定研究性学习的课题/175
如何指导学生选题/178
使学生适应未来社会,贴近现代生活/183
高中语文课堂教学中的研究性学习/202
影视文学研学案例/'209
说话训练在语文教学中的应用及其作用/214
语文课外研究性阅读方法指导/219
思想政治课专题研究教学初探/230
研究性学习方式在思想政治课教学中的运用/235
“运用多媒体提高学生进行政治课研究性学习的能力”实验研究方案/241
研究性语文课的理论与实践/248
在数学教学中进行研究性学习的探究/254
中学数学创新教育探索/258
数学探究式教学模式初探/263
由“自由落体运动”引发的思考/268
高中物理新课程技术性课题研究/275
化学研究性学习模式研究/296
评价篇
关于研究性学习评价的设想和操作/305
研究性学习课程改革与实践的评价考核细则/310