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编辑推荐 ★案例生动有趣。真实的案例、贴近幼儿园的实际场景、富有趣味性的练习,让幼儿教师学思结合,逐渐掌握预防和转化幼儿挑战性行为的技巧。 ★方法系统好用。方法均由作者在实践中反复验证后总结而得,从幼儿行为背后的本质出发,幼儿教师可以拿来就用,从而在工作中少一份力不从心,多一份游刃有余。 ★语言深入浅出。鞭辟入里的分析、幽默易懂的语言、层层深入的策略,帮助幼教实践者从新的视角理解幼儿的挑战性行为,轻松应对幼儿带来的挑战。 内容推荐 “这群孩子快把我逼疯了!”面对日常教学中幼儿的挑战性行为,许多幼儿教师可能会备感头疼、不知所措。 本书作者直接从自己的教育经历入手,针对以往常用的管教方法的弊端,结合教育学、心理学和社会学等多门学科的研究,以深入浅出的方式对幼儿各类挑战性行为的原因进行了独到的分析,向我们分享了她多年深入幼儿教育一线探索出的一套行之有效的挑战性行为应对策略。其中的“超越它”策略让幼儿教师在面对棘手的幼儿行为问题时能够先理清自身的情绪和回应方式,聚焦幼儿的行为本质,在确保师幼关系良好的同时逐渐改善幼儿的行为,支持幼儿健康地成长。 本书内容贴近幼儿教育的实际场景,具有较强的实操性,同时书中附有大量的练习和案例分析,可以帮助幼儿教师活学活用,真正读懂幼儿的挑战性行为,并选择恰当的应对策略。因此,本书也适合作为幼儿教师的案头指导用书。 目录 第一章目前管教的方法 定义问题 幼儿教育中常用的管教方法及其弊端 为什么排斥不是答案? 小结
第二章从你的自律开始 你过去的经历会影响你现在的反应 回顾自己的经历 审视你的气质 审视你的文化视角 处理你的经历 识别个人偏见 小结
第三章用专业的眼光看待挑战性行为 定义你的专业自我 分析你目前的专业实践 梳理你的行为 小结 …… |