内容推荐 本书以文体讲解为线索,配合文学史课程涉及的文体,从“思想、修辞、文体”的角度,重点讲解了中国传统文体的产生与流变、修辞手法、文体特征,并将思想传承、价值引领落实到文体写作上,以培养具有学术底蕴、文体修养的高素质应用型人才。 本书适合全日制汉语言文学专业本科一年级学生阅读。 目录 绪论 第一章 语录体 第一节 语录体的产生与流变 第二节 人文启蒙与儒家语录文献 第三节 六经之教与传、说、记体的生成 第二章 儒家思想的传承与论说体 第一节 儒家论说体的产生与流变 第二节 杂记型论说与《曾子》的贡献 第三节 儒家理念的推衍与《孟子》对话中的论说艺术 第三章 独辟鸿蒙与《老子》张力性语录表达 第四章 《墨经》与社会科学思维的建立 第五章 任性自然与《庄子》的寓言载道 第一节 寓言的产生与流变 第二节 任性自然的哲学内涵与寓言指向 第三节 寓言以广道:隐喻思维 第六章 实用主义与《韩非子》的论说形态 第一节 韩非法家思想 第二节 法家思想影响下的论说形态 第七章 《左传》与人物传记 第一节 经学修养与史学品格:先秦人物传记流变 第二节 从经学到史学的价值寄寓与文体呈现 第三节 《左传》的叙事:从呈现到再现 结语 |