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内容推荐 本书面向一线教育工作者和家长精心编写,针对中学年龄段的孩子在学校和家庭教育中普遍存在的典型问题,汇集广州市天河区160位优秀教师和家长多年的教学探索和实践成果,采取情景叙述与心理学理论相结合的方式,提供正面教育的解决方案和策略,逐步与孩子建立亲密互信的关系,培养孩子的良好品格。 目录 第一章 学习习惯 “弹”开孩子的心门 向挫败感说“不” 帮孩子找到价值感 第二章 文明礼貌 一个篮球引发的事件 学会控制你的情绪 一双鞋子引发的纠纷 “尊重”消融冲突,“错误”赋能成长 善用错误目的表,巧化师生冲突 第三章 青春飞扬 找到与孩子共处的“特别时光” 他终于笑了 再见吧,孤立君 由座位引起的一场风波 喜欢是一种很美好的感觉 给情绪气球松口气 老师,小雨“发飙”了 青春期的陪伴与等待 从“抬杠”到“辩青” 重新建立连接 给情绪叫“暂停” …… |