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书名 大美育观下的“润雅”课堂教与学体验
分类
作者 赵兴萍,杨孝斌,令狐昌桂
出版社 华东师范大学出版社
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简介
编辑推荐
本书在新课标背景下,通过数学等学科渗透美育教学的实践经验和教学案例,促进学科渗透美育教学的研究;通过学科渗透美育的具体操作方法和案例分析,推动不同学科之间的交叉合作和跨界融合,充分发挥美育在促进学生全面发展中的积极作用。
内容推荐
充分挖掘学科教学中美育因子,通过创设美育情境、融入艺术活动、开展跨学科学习等在课堂教学中适宜、适切、适当地渗透美的教育,激发学生的创造力和想象力,提升学生审美观察、艺术表达、美学思维能力,充分发挥美育在促进学生全面发展中的积极作用。老师以案例的形式、学生以学习体验形式记录“润雅”课堂上的所做、所思、所获,增强科研意识,提升课堂魅力,丰富情感体验。通过数学等学科渗透美育教学的实践经验和教学案例,促进学科渗透美育教学的研究;通过学科渗透美育的具体操作方法和案例分析,推动不同学科之间的交叉合作和跨界融合,充分发挥美育在促进学生全面发展中的积极作用。
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更新时间:2025/3/16 13:36:24