本书收录了2023年武汉大学第四届“教与学的革命”珞珈论坛获奖的优秀师生论文80多篇，师与生从不同视角，围绕“教与学的革命”主题，阐述促进武汉大学拔尖创新人才培养的对策。主要包括新文科背景下武汉大学中文拔尖创新人才培养的探索与实践、数学拔尖创新人才培养模式的探索与实践、基于“教学科研、实习实践、社会服务”三位一体的遥感科学与技术专业拔尖创新人才培养研究、武汉大学新医科背景下护理学拔尖创新人才培养改革调研、从学生视角看拔尖人才培养所需要课程教学模式等内容，为进一步加强拔尖创新人才培养提供了参考借鉴。