本书是我国著名舞蹈编导王玫在北京舞蹈学院数年教学和实践后的成果。全书一共分六部分，从舞蹈编创的选材和立意、具体作品的分析，以及作者在教学过程中对学生回课作业的评价等，详细地介绍并强调了选材和立意的重要性，并将舞蹈编创中几种不同题材的类型进行了分类和讲解，指出了舞蹈教育界需要设立专门舞蹈编创之选材和立意课程的必要性，对于舞蹈界后备力量的培养，以及舞蹈编导的教学和实践都能够起到很强的指导作用。

001 第一章 舞蹈编创的选材和立意
004 一、舞蹈编创的四大工序及关系
007 二、舞蹈编创的选材和立意及关系
011 第二章 舞蹈编创的选材
013 一、舞蹈编创选材的特点
016 二、舞蹈编创选材的分类
034 三、舞蹈编创选材的辨析
037 第三章 舞蹈编创的立意
040 一、舞蹈编创之立意的特点
043 二、舞蹈编创之立意的技术构成
059 三、舞蹈编创之立意的问题
065 四、舞蹈编创之立意的评价
075 第四章 舞蹈作品中的选材和立意
077 一、舞蹈作品中的选材类型
083 二、舞蹈立意需要的观照
107 三、立意观照的案例反验
257 第五章 学生的作业
260 一、作业《迷楼》
264 二、作业《狼来了》
283 三、作业《新冠疫情》
296 后记