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编辑推荐 本书具有如下特色:1.情景性:整个写作以虚拟人物“李梅”(Mable)的职业生涯发展顺序为主线,即:求职求学类文书---商务办公类文书--宣传公告类文书---社交礼仪类信函---商务报告类文书。整个写作任务随着李梅能力及职务上升而依次递进。2.实用性:本书依据商务英语专业学生从入学到就业的整个流程,完全按照学生/职场人士真实需求而设计,具有很强的实用性。3.互动性:本书从“任务导入、理论介绍、经典范文、范文分析、写作指导、常用句型、职场实训”等环节,要求师生、生生之间积极互动,完成相应任务。4.立体化:本书开发相关视频微课、电子讲义、教学PPT及其拓展资源,为广大师生提供丰富多样的课酬资源。 内容推荐 作为开展对外业务和有关商务活动重要载体和核心技能的商务英语写作,如何适应新形势、新特点与新要求,正是本书回应的焦点之一。我们力求做到使整部教材的编写既基于对中国目前的外贸实际全面和具有前瞻性的调研,又对高职学生现有水平和认知规律有准确把握,力求使教材与实际岗位工作任务无缝对接。本教材内容以英语写作流程逻辑起点,由“求职求学、办公事务、宣传广告”等5大模块22个任务构成。每个任务由“学习目标、案例情景、理论概述”等10个教学活动组成:求职求学类文书 /办公事务类文书 /宣传广告类文书/社交礼仪类信函/报告建议类文书。 目录 目录Module 1 Writing for Job Hunting and Application…1Task 1 Resume…1Task 2 Cover Letter…13Module 2 Writing for Daily Office Work…25Task 1 Telephone Message…25Task 2 Notice…33Task 3 Memo…40Task 4 Meeting Agenda…48Task 5 Minutes…57Module 3 Writing for Publicizing and Advertising…69Task 1 Announcement…69Task 2 Business Card…77Task 3 Company Profile…85Task 4 Product Introduction…96Task 5 Recruitment Advertisement…105Module 4 Writing for Business Etiquette…117Task 1 Invitation Letter…117Task 2 Acceptance Letter…127Task 3 Refusal Letter…135Task 4 Thank?you Letter…144Task 5 Congratulation Letter…152Task 6 Reservation Letter…161Task 7 Complaint Letter…169Task 8 Reply Letter to Complaint…177Module 5 Writing for Business Report and Proposal…186Task 1 Business Report…186Task 2 Business Proposal…199Appendix…210References…217 |