体育研学旅行作为体育课程改革的重要途径，是学校体育课的补充，在实施过程中是将探究实践活动以旅行的方式开展，将体育活动和教育活动相结合。但是目前社会、学校、家长、学生对体育研学的认识不够充分，体育研学旅行没有官方的文件指导，导致研学目的不明确，也缺乏专业的体育研学导师，研学的安全机制也不完善。因此，体育研学旅行发展需要学校加强重视、家庭主动配合、学生积极参与、社会共同协助，本书从研学旅行概念和发展着手，阐述了我国以及国外研学旅行的发展过程，重点介绍了新课改后，我国体育研学旅行产业在课程建设和资源开发方面的困难和机遇，希望本书可以帮助大家了解目前我国体育研学旅游的概况。

第一章研学旅行概论
第一节研学旅行的概念界定与范围理解
第二节研学旅行的特征与价值取向
第三节研学旅行的理论依据
第四节研学旅行的工作目标与主要任务
第二章研学旅行的目的与要素
第一节研学旅行的主要目的
第二节研学旅行的目的地范围
第三节研学旅行的要素
第三章研学旅行活动课程的研发
第一节研学旅行活动课程研发的指导思想和基本原则
第二节研学旅行活动课程的基本构成要素
第三节研学旅行活动课程的研发步骤
第四章体育研学旅行的价值与体系构建
第一节开展体育研学旅行的价值
第二节体育研学旅行运行体系的构建
第五章体育研学旅行课程资源的设计与开发
第一节研学旅行资源概述
第二节体育研学旅行课程资源的设计
第三节体育研学旅行课程资源的开发
第四节体育研学旅行线路的设计
第六章体育研学旅行资源调查与评价
第一节研学旅行资源调查
第二节研学旅行资源评价
第七章体育研学旅行基地营地简析
第一节研学旅行基地营地概述
第二节基地营地的建设条件
第三节基地营地的规划
第八章研学旅行资源数据库的建设与开发
第一节研学旅行资源数据库概述
第二节研学旅行资源数据库建设
第三节研学旅行资源数据库设计
第四节研学旅行资源信息化平台
参考文献