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内容推荐 "《教师语言简明教程》从语言基础——普通话,到语言基本的表达能力,最后再到教育语言和教学语言的运用,形成了系统的知识体系和训练体系。围绕教师语言这个核心,本教材内容分为三个部分: 一是普通话语音及普通话水平测试;二是口语表达的基本技能及运用;三是教师语言的运用。 【普通话语音与水平测试】——打好语言基石,我们从标准的普通话语音入手,细致解析,助您顺利通过普通话水平测试。 【口语表达的基本技能及应用】——磨砺表达技巧,本书深入探讨口语表达的艺术,让您在教学中挥洒自如,魅力四射。 【教师语言的巧妙运用】——升华教育语言,我们将理论与实践相结合,助您在课堂上运用得体的教育语言,引领学生遨游知识的海洋。" 目录 "绪 论 1 第 一 章 普 通 话 语 音 5 第一节 普通话概述 5 第二节 语音的基础知识 10 第三节 普通话声母 18 第四节 普通话韵母 34 第五节 普通话声调 44 第六节 语 流 音 变 50 第七节 轻重格式 59 第八节 语音的规范 61 第二章 关于普通话水平测试 67 第一节 普通话水平测试概述 67 第二节 普通话水平测试的应试技巧 69 第三章 口语表达的基础技能 80 第一节 发 声 技 能 80 第二节 朗读技能 86 第三节 听话技能 96 第四节 态 势 语 100 第五节 心理素质 104 第四章 口语表达的基本方式 111 第一节 复述 111 第二节 描述 116 第三节 解说 118 第四节 评述 120 第 五 章 多种口语表达方式的综合运用 124 第 一节 讲故事 124 第二节 演讲 127 第三节 即兴发言 135 第六章 交 际 语 140 第一节 交际语概述 140 第二节 交流沟通语体——交谈 141 第三节 交流沟通语体——面试 145 第四节 社交应酬语体 149 第七章 教 育 口 语 153 第一节 教育口语概述 153 第二节 教育口语的基本类型 155 第三节 适应不同对象的教育口语 164 第四节 适应不同工作语境的教育口语 167 第八章 教 学 口 语 174 第一节 教学口语概述 174 第二节 教学口语的表达方式 176 第三节 主要教学环节的教学口语 181 第四节 适应不同学科的教学口语 185 第五节 适应不同教学对象的教学口语 188 参考文献 193 后 记 195" |