校长要建立正确的自我认知，一是给自己“画像”，知道自己在哪些领域擅长，从而在该领域内做优做精；二是让自己保持清醒的头脑，在自己不擅长的领域内不随意表态或干预，同时多向其他同志学习，善于借助其他同志的力量，让专业的人做专业的事。教育无小事，处处在育人。平常所说的“教育无小事”，不是真的没有小事，而是指在很多小事中蕴藏着教育的机会，我们不能掉以轻心。关注教育中发生的小事，就是关注教育中的细节，只有把教育中的细节处理好，立德树人这一教育的报本任务才能真正落实。

第一部分教师成长篇
第1条对工作负责就是对自己负责
第2条爱岗才能敬业
第3条在机遇面前勇于表现自己
第4条做好职业发展规划
第5条专业成长是立身之本
第6条用责任体现对职业的忠诚
第7条做有品质的努力
第8条从细微处改变自己
第9条学会用结果说话
第10条锻造良好团队精神
第11条及时突破舒适区
第12条不让拖拉成为常态
第13条利用好碎片化时间
第14条任何时候都要为人师表
第15条知己知彼方能行稳致远
第16条把握做人做事的底线
第17条把课堂还给学生
第18条增强教研活动的针对性
第19条提升课堂管理水平
第20条“把枪口抬高一厘米”
第21条防止破窗效应
第22条以优良的作风做事
第23条管控好自己的情绪
第24条用正确的方法读书
第25条在帮助他人中成就自己
第26条构建良好的师生关系
第27条努力挤进上进的圈子
第28条学会与别人分享你的优势
第29条多为成功想办法
第30条以教师成长带动学生成长
第31条以开放的心态应对变革
第32条条条大路通罗马
第二部分校长修行篇
第33条建立正确的自我认知
第34条把小事做好方能成大事
第35条做教育教学的践行者
第36条展现良好形象
第37条淡定看待名和利
第38条妥善应对多种角色的挑战
第39条善于协调各方关系
第40条理性应对变革的压力
第41条能用制度解决的问题就不用会议讨论
……
第三部分学校管理篇
第四部分行政管理篇
后记