![]()
内容推荐 本书基于系统功能语言学理论设计、验证了一种可用于课堂英语议论文写作评价的评分量表。全书共分六章:第一章概述了研究背景、研究目的、研究问题、研究意义;第二章介绍功能语言学的语类理论,回顾了已有的英语写作评价模型、评分量表等相关研究;第三章构建本研究的理论框架,设计了评分量表;第四章简述了验证实验设计及实验过程;第五章分析实验数据,讨论研究结果;第六章是结论与展望。本书适合高校英语教师及应用语言学研究者阅读与参考。 目录 Chapter 1 Introduction 1.1 Background to the study 1.2 Statement of the problem 1.3 Purpose of the study 1.4 Research questions 1.5 Significance of the study 1.6 Outline ofthebook Chapter 2 Literature Review 2.1 Introduction 2.2 Performance assessment 2.3 Argumentative writing 2.4 SFL and genre theory 2.5 Gaps in the literature 2.6 Summary Chapter 3 Theoretical Framework 3.1 Introduction 3.2 Systemic functional linguistics 3.3 Framework for argumentative writing ability 3.4 Theoretical representation for AW scale 3.5 Summary Chapter4 Research Methodology …… |