\t本书主要阐述6岁前儿童心理发展特点，帮助家长了解掌握科学的家庭教育方法，养育身心健康的儿童。本书共五章，理论与案例相结合，把6岁前心理发展重要影响的成长节点，特别是容易被家长误解与忽略的部分做出详细解析，把晦涩的心理学知识用通俗易懂、与生活息息相关的方式描述出来。其中部分观点比如“恐惧依恋期”“家庭教育层级”等，其他同类作品未曾提及。本书适合预备父母及6岁前儿童父母阅读，也适合从事儿童教育相关从业人员以及探究自我心理的读者参考。

第一章 自我的稳定性
生活中的“小事儿”
不稳定的自我
稳定的自我
自我的成熟
三种核心信念
很重要的第一章结语
第二章 自我意识的建立
以自我为中心
自恋
会哭的孩子
以婴儿为中心的母婴关系
依恋关系
口欲期
肛欲期
羞耻感
平衡的“自我”
压力源
关系的分化
异性关系门
婚姻敏感期
错误的提醒
依恋物
关注儿童心理健康
第三章 “我”的力量
力量感
改变的意愿
消失的内驱力
错误的外驱力
做错事的孩子
幼儿决断
吸收力
行动力
意志力
抗挫力
很重要的力量感结语
第四章 独特性
共生的关系
自我认知
我有我的意愿
我有我的界限
我有我的物权
我有我的喜好
我想控制世界
沉浸在我的世界里
我有我的性格
第五章 家庭教育的层级
家庭教育技巧
家庭关系结构
家庭角色分工
结语：做错了并不可怕
后记