本书与人教A版《普通高中教科书·数学》（2019年版）配套，贯彻《普通高中数学课程标准（2017年版）》的理念，以“单元主题设计”为要求，以“内容与内容解析，目标与目标解析，教学问题诊断分析，教学支持手段分析，课时教学过程设计”为基本结构，针对教材的每一个单元内容，给出单元设计基础上的课时教学设计。这是首次由教材主编担纲的教师教学辅助资源，并在全国范围组织了省地市教研员和优秀一线教师担任编写组成员，质量有保障，是最能够反映教材编写意图的教师教学辅助用书，对提高我国高中数学教学水平有较大帮助，一定能受到全国各地高中数学教师的欢迎。

第一章空间向量与立体几何
第一单元空间向量及其运算
第1课时空间向量及其线性运算
第2课时空间向量的数量积运算
第二单元空间向量基本定理
第1课时空间向量基本定理
第2课时空间向量基本定理的应用
第三单元空间向量及其运算的坐标表示
第1课时空间直角坐标系
第2课时空间向量运算的坐标表示
第四单元用空间向量研究空间直线、平面的位置关系
第1课时空间中点、直线和平面的向量表示
第2课时空间中直线、平面的平行
第3课时空间中直线、平面的垂直
第五单元用空间向量研究距离、夹角问题
第1课时用空间向量研究距离问题
第2课时用空间向量研究夹角问题
第3课时用空间向量解决立体几何综合问题
第六单元小结
第1课时梳理知识，构建网络
第2课时应用巩固，深化理解
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