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内容推荐 本书共分九章,对完善中华优秀传统文化教育、提高义务教育办学质量、职业教育与民办教育发展、乡村教育公平、实施全民阅读、建设学习型社会等方面给出了简明但可供操作的实施路径。作者用热情去唤起教师学生,用心去发现教育的诸多问题,并及时地以提案、建议等方式反馈,其中很多建议被采纳,并在教育实践中取得良好效果。朱永新教授用做学问的方法和态度写提案,站在全局与未来的角度,为教育发展、教育改革迈向新篇章贡献力量,影响了中国教育改革和发展的方向,体现出一个教育学家悲天悯人的情怀。 目录 第一章完善中华优秀传统文化教育 ——宏观教育政策建议 002/1.加强中华优秀传统文化教育 005/2.加强教育立法 006/3.逐步实施“以省为主”的教育管理体制 008/4.加快培养创新拔尖人才 011/5.发展中国与全球联合创新 014/6.做好教育减法,激发教育活力 017/7.为择校热降温 019/8.建设国家教育基础信息数据库 023/9.建立国家教育资源库,应对网络教育新挑战的提案 026/10.加强民族地区、港澳地区国家通用语言文字推广普及 028/11.发展“第三方”教育考试与评价体系 033/12.建立中国教育博物馆 第二章上好人生第一课 ——学前教育与家庭教育政策建议 …… |