助力实现“让音乐属于所有人”的理想。让班级中的每一个孩子，尽享合唱乐趣，点亮快乐时光！1. 面向所有学生，提升音乐素养：· 针对班级合唱编写，适应普通班级学生的接受水平和进阶能力；· 特别收录适合变声期学生的合唱作品及教学参考，让变声期孩子自信歌唱。2. 名家倾情指导，优秀团队编写：· 知名指挥家张以达、孟大鹏担纲顾问，北京市教育学会音乐教育专业委员会理事长梁洪来指导编写；· 编写团队的优秀教师来自多所大学、中学、小学，常年坚持一线教学，具有丰富合唱教学经验。3. 提供精选素材和教学参考：· 收录28首练习曲目，包括《Jambo》等适合学生演唱的外文歌曲；· 综合性练习曲目，配有北京市7支优秀中小学合唱团录制的合唱音频；· 附录提供变声期合唱训练教学参考、合唱音乐会筹办小贴士，全方位助力班级合唱活动。4. 让“教”与“学”轻松且充满趣味：既是适合学生使用的学习用书，也是教师用以开展教学的教程。突破传统合唱教学方式，让学习者如搭积木般学合唱，在快乐歌唱中提升合唱能力并触类旁通。5. 编排合宜，不仅适合校园合唱，也可作为广大合唱爱好者、合唱团体的有益参考。

《快乐时光：校园班级合唱教程》是指导中小学开展班级合唱“教”与“学”的读本。近年来，“五育”并举的逐步深化、义务教育新课标的印发，对音乐教育提出了新要求。合唱作为基础教育美育、特色办学、课后服务等的重要内容，日益受到重视。班级合唱是基于普通教学班开展的合唱练习及表演活动，面向所有学生，因此教师要面对演唱者个体差异较大等多种因素。为帮助教师在短时间内有效引导学生进行合唱学习，本书编写者基于现行音乐教材，结合多年来一线教学和合唱团训练的经验，编制实用、有效的班级合唱教程，科学配置讲解、游戏、小练习、合唱曲谱、音频等，更针对加入“变声男童”的混声合唱进行了探索和创新，为教师更好地开展相关教学提供了指导和参考；通过有规律的进阶式设计，引导学生在艺术感悟、艺术表现力及音乐技能等方面实现提升，运用科学的演唱方法表达丰富的情感，用美好的声音塑造音乐形象，更好地实现全面而有个性的发展。