本书为“十四五”职业教育国家规划教材，高等职业教育新形态一体化教材。
本书注重以能力为本位，以岗位技能培养为目标，采用理论与具体课例教案相结合的编写形式，突出实训环节，并合理安排了拓展知识能力及深化教学效果的内容。
本书以理论结合实际操作为编写思路，以奥尔夫音乐教育思想为核心，根据奥尔夫音乐教育内容的分类，将语言、歌唱、演奏、律动等不同音乐教学内容作为音乐课设计的侧重点，并加入奥尔夫亲子课例及奥尔夫音乐教学法在五大领域课程中的应用课例，便于师生进行切实可行的奥尔夫音乐教学实践操作。
本书配套建设有视频资源，学习者可扫描二维码在线学习。
本书可作为高等职业教育专科、本科，应用型本科及中等职业教育学前教育、早期教育、音乐教育等专业教材，也可供学前教育工作者参考。

上篇幼儿教师音乐素养提高篇
课例1声势练习
课例2本草纲目
理论链接
课例3彩球系列游戏
课例4橡皮变奏曲
理论链接
课例5静夜思
课例6狗相咬
理论链接
课例7接龙系列游戏
课例8即兴创编器乐曲
理论链接
课例9雨的节奏
课例10阿细跳月
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课例11打字机
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