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书名 2022年度国家级职业教育教师教学创新团队文体旅游(二)协作共同体科研成果汇编
分类 生活休闲-旅游地图-国外游
作者 王方,赖斌,张宗国 等
出版社 中国旅游出版社
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简介
内容推荐
2021年8月,教育部公布第二批重量职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单,同年12月,教育部再次公布第二批重量职业教育教师教学创新团队课题研究项目,共有十二所院校构成了专业领域文体旅游(二)协作共同体,其中浙江旅游职业学院作为主课题开展新时代职业院校智慧景区开发与管理专业领域团队教师教育教学改革创新与实践研究。在五个子课题中,成都职业技术学院研究旅游管理专业群创新团队建设的组织制度和运行机制;无锡商业职业技术学院进行基于OBE理念的旅游管理专业(群)人才培养方案研究;青岛酒店管理职业技术学院开展对接职业标准构建酒店管理与数字化运营专业群课程体系的研究与实践;沈阳市旅游学校进行基于团队协作下的旅游服务与管理专业TIPS实践教学模式创新研究与实践;广西师范大学开展旅游管理专业(职教师资)新形态一体化教材研究与开发。在三个一般课题中,青岛职业技术学院开展基于“专业思政”一体化设计的酒店管理专业新时代“课程思政”改革方法与路径研究;山东理工职业学院进行研学旅行管理与服务专业校企“双元育人”模式探索与实践研究;江西旅游商贸职业学院开展基于虚拟仿真实训技术的旅游管理专业教学实践创新研究。除此之外,海南经贸职业技术学院、北京市外事学校、苏州旅游与财经高等职业技术学校在各自职业教育教师教学创新团队建设的基础上,也积极参与到各课题的协作与研究之中。
本次成果汇编收集各院校团队2022年相关研究成果,根据成果主题共分为党建思政、团队建设、教学改革、人才培养、校企合作、国际化以及旅游业态七个板块,基本涵盖旅游职业教育各方面的内容。从成果的呈现形式来看分为典型案例、研究报告、学术论文
目录
党建思政篇
典型案例
成都职业技术学院文化旅游学院教师党支部顺利通过第二批“全国党建工作样板支部”培育创建验收
学术论文
高职扩招背景下思想政治教育分众化探究
高职课程思政实施的困惑及教师胜任力问题的思考
团队建设篇
研究报告
打造专业群结构化双师队伍,推进产教深度融合
典型案例
第二批职业教育重量教师教学创新团队江西旅游商贸职业学院旅游管理专业教师团队典型案例
以奋进精神加强教师教学创新团队建设
学术论文
建设职业教育教师教学创新团队协作共同体:内在逻辑、困境问题与未来展望
我国高职院校教师教学创新团队研究热点与前景展望
中职学校教师新形态教材价值感知、使用意愿与使用行为的实证研究
高职院校精品在线开放课程O2O混合式教学模式探究
教学改革篇
……
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更新时间:2025/3/29 21:05:57