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内容推荐 本书收入有名心理学家、匈牙利精神分析之父桑多尔·费伦齐论及儿童精神分析的重要论文八篇:《精神分析与教育学》(1908)、《现实感的发展阶段》(1913)、《公鸡小孩》(1913)、《童年期“阉割”的心理后果》(1917)、《家庭对孩子的适应》(1927)、《不受欢迎的儿童及其死本能》(1929)、《成人分析中的儿童分析》(1931)和《成人与儿童的语言混淆:温柔与激情的语言》(1933)。这些文章从精神分析与教育学的关系、儿童心理发展、家庭教育等角度论述了与儿童心理相关的诸多主题,向读者展示了童年的经历如何持续而隐秘地存在于人的一生,开启了通往儿童精神分析的道路。文章以发表的时间为序编排,力求较为完整地展示这位伟大而另类的精神分析学家在儿童心理学领域的独特贡献。一百年过去了,费伦齐的思想仍然具有强烈的现实性,值得我国心理学、教育学工作者和为人父母者借鉴。 目录 精神分析与教育学(1908)/001 现实感的发展阶段(1913)/019 公鸡小孩(1913)/039 童年期“阉割”的心理后果(1917)/049 家庭对孩子的适应(1927)/055 不受欢迎的儿童及其死亡驱力(1929)/072 成人分析中的儿童分析(1931)/079 成人与儿童的语言混淆:温柔与激情的语言(1932)/098 附录:篇章来源及英法文译介情况/111 译后记/123 |