1. 活页式教材，项目任务制讲解，能力提升清晰可见。
2. 基于真实案例设计，注重产教融合。本书以真实的案例和实务为基础，同时注重融入企业人才标准、岗位任务、工作流程与工作方法、人才考评等，实用性极强。
3. 注重标准引领。本书融入

本书以直播电商运营类岗位职业能力要求为基础，同步融合“1+X”网络直播运营职业技能等级证书（中级）的要求，以及全国职业院校技能大赛高职组电子商务技能赛项“直播营销模块”的要求开展内容体系设计与内容编写。
在内容组织上，本书涵盖有关直播电商策划与运营的7个项目，分别为“直播电商初体验：认识直播电商”“修炼秘籍当主播：主播人设打造与能力塑造”“货比三家圈粉多：直播选品与产品策划”“造势引流埋伏笔：预热宣传与开播筹备”“节奏氛围总指挥：直播控场与观众互动”“推引获客成本低：直播引流与推广”“判断决策复盘助：直播数据分析”，实现典型企业任务场景全面覆盖。
在编写体例上，本书采用活页式教材编写的方式，采用项目任务式体例，同时引入具有企业特色的案例，形成了“学习目标→学习导引→案例导入→任务知识→任务实施→职业视窗→职业技能训练→学习成果评价”的基于工作过程的闭环式教学情境。
本书可作为职业本科院校、高职院校、中职院校电子商务、网络营销与直播电商、直播电商服务等相关专业的学生用书，也可供直播电商运营、直播营销、新媒体营销、网络推广等相关行业的从业人员提升技能使用。

项目1 直播电商初体验：认识直播电商 1
学习目标 1
学习导引 1
任务1.1 认识直播电商 2
一、直播电商概述 2
二、直播电商的分类 3
三、直播电商的发展历程 4
任务1.2 认识直播平台 7
一、直播平台介绍 8
二、直播平台的类型 9
任务1.3 认识直播电商岗位 11
一、直播电商岗位职责及要求 12
二、直播电商岗位职业道德及素养 14
职业视窗 18
职业技能训练 19
学习成果评价 20
项目2 直修炼秘籍当主播：主播人设打造与能力塑造 21
学习目标 21
学习导引 21
任务2.1 主播人设打造 22
一、主播人设的类型 22
二、主播人设定位 23
三、打造主播人设的方法 23
任务2.2 主播形象包装 26
一、主播形象管理 27
二、提升主播镜头表现能力的方法 28
三、打造主播形象的策略 29
任务2.3 主播专业能力培养 31
一、主播专业能力要求 32
二、培养主播专业能力的方法 33
职业视窗 37
职业技能训练 38
学习成果评价 39
项目3 货比三家圈粉多：直播选品与产品策划 41
学习目标 41
学习导引 41
任务3.1 直播选品策略 42
一、直播选品的原则 42
二、直播选品的依据 43
三、直播选品的工具 44
任务3.2 直播产品卖点提炼 50
一、直播产品卖点提炼的方法 50
二、直播产品卖点表述的方法 52
……