"《传播学总论》自问世以来，在全国高校被广泛用作新闻传播学基础课教材，并先后获评普通高等教育“十一五”国家级规划教材和“十二五”普通高等教育国家级规划教材。
本书第三版的修订紧紧围绕着课程的需求，结合当前传播实践的变革，体现了传播学科的**发展趋势。它拥有三个方面的新面貌：
# 从框架上来说，它在传统的“五W”框架基础上加以创新，采用了更具创新性的理论架构；
# 从内容上来说，它面对互联网和智能媒体时代的**状况，大规模地更新了有关人类传播问题的理论思考和实践案例；
# 从体例上来说，它积极适应新的变化，增加了更多便于学习的内容。
本书有意识地从中国传播研究的本土问题出发，反思传播学中的既定框架，转而展现更丰富的传播研究潮流。
"